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新人教版九年级语文上册《故乡》第一课时教案-九年级语文教案

http://www.ybf100.com类型:九年级语文教案发布时间:12-23阅读次数:113
新人教版九年级语文上册《故乡》第一课时教案-九年级语文教案

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总 3  课时

课型

新授 

备课时间

9月25日 

第  1 课时

使用时间

9月25日 

 

教学目标

 1 通过小说人物的分析探讨主题。
2.把握文章对比的写法。
3.理解小说的细节描写。
4.把握小说中议论的作用。

 

 (1)通过人物的分析探讨主题。
(2)把握文章对比的写法。

 

 (1)理解小说的细节描写。
(2)把握小说中议论的作用。

教学准备

 课前预习

教学方法

 教师指导,自主合作学习

板书设计

 

              

教学修改、反思

 一、预习
1、查字典,给下面加点字注音。
秕谷(bi3)鹁鸪(bo2 gu1)颧骨(quan2)折本(she2)
潺潺(chan2)伶仃(ling2ding1 )恣睢(zi4 sui1)
2.查工具书,解释下列词语。
萧索:荒凉、冷落的意思。
家景:家庭的经济状况。也叫家境。
无端:没有来由;无缘无故。
如许:如此;这样。
鄙夷:轻视;看不起。
展转:经过许多人的手或经过许多地方。
恣睢:放纵,凶暴。
景况:光景、情况。本课指生活状况。
伶仃:孤独、没有依靠。
愕然:吃惊的样子。愕:惊讶,发愣。
寒哗:因受凉或受惊而身体颤动。
松松爽爽:形容轻松爽快。
3.通读课文,把握故事情节。给课文分段并归纳段意。
二、导入
1.作者简介:
本文选自《呐喊》,作者鲁迅(1881一1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。小说集有〈呐喊〉、〈仿惶〉、〈故事新编〉等。
2时代背景:
1919年12月鲁迅回故乡绍兴接母亲到北京,目睹了在现实社会生活的重压下失去了精神生命力的故乡的人和事,十分悲愤,1921年1月便以这次回家的经历为题材,写了这篇小说。
三、正课
1.速读全文,给课文分段并归纳段意。
讨论并归纳:全文共分三部分。

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