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英语教学反思,初三英语教学反思范文,小学英语教学反思
新目标英语九年级Unit 9阅读课后教学反思
12月4日上午,怀着略微紧张而又有点兴奋的心情,在风景如画的芦渎中学上了一节初三的阅读课。感觉受益非浅。下面谈谈自己的一些心得与体会。 首先,本人在设计这节课时紧紧围绕Unit 9的阅读策略mind map(脑中构图法)...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高一英语写作教学反思--从鲁子问教授博文中想到的
5月30日登陆鲁子问教授的博客,看到了鲁教授《高二下学期英语写作教学案例》这篇文章。看了几遍,就给鲁教授发了一个邮件,尝试着谈了自己的想法。说实话,我非常期待能收到鲁教授的回信,但同时又感觉太奢望了。没想...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
初中英语阅读课教学的反思
初中英语阅读教学的反思:在新课标实施以来,我们学校流行这样一种说法:一节课老师最多讲 15分钟,剩下的要么是开展活动,要么就是让学生自学。《新目标英语》中每单元至少有两篇阅读材料,我们现在一般都采用阅读...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高二英语教学反思7
伴随着大批新的教育力量的注入,为实施有效教学,打造适合学生发展的优质课堂,提升教师的专业素质,全面提高教学质量,本学期我校提出开展“新教师说课、做课”活动。并在课后进行教学反思。现就我在;六月十一日第...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高二英语3月份教学反思
本学期刚开学,高三年段于3月7、8、9日进行省第一次质检,因为我们高二段的高中必修已经上完了,而选修也开始了,所以把省质检的试卷拿去油印,个别班级进行考试,有的班级当作练习,考试的结果,重点班及格人数大约...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
九年级英语下学期第二次月考质量分析
一、试题评价 本次试卷是150分。试卷总体来说,难度适中。本次命题在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置,减少了词汇、语法等单纯知识性的试题,...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
必修5Unit 1 Great Scientists 复习小结课及教学反思
第一步 作业检查 检查学生所做习题,并对疑点难点进行讲解。 第二步 知识总结 结合第 8 页的 Summing up 和第 47 页的 Checking yourself,总结本单元的语法,单词和词组。 第三步 学生活动 为加以巩固过去分词作定语...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
八年级英语下学期期中考试质量分析
试卷分析: 本次期中考试卷是三中分校命题,试卷覆盖面广,紧扣课本内容,注重听说读写的考查,阅读题材丰富,难易系数约为6:3:1,其中情景对话、综合填空及书面表达均源于课本,充分挖掘课本的命题价值,有利于学生...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
九年级英语上学期期中考试试卷分析及今后措施
期中考试已于上周结束,具体成绩如下:全年级共有407人参加考试,197人及格,68人优秀,平均53分。最高分99分,最低分8分。十个班成绩比较均衡,无明显差距。及格率、优秀率、平均分均有所提高,但两极分化现象还很严...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
新目标英语八年级上册Unit 8 How was your school trip? 教学反思
Good points: 1、 这个单元是复习一般过去时,没有新的语法点。因此我把对过去时的复习当成前一晚的作业布置给学生,既起到了复习作用又节省了时间。 2、 整节课是由单纯的听说课整合而成,容量大,听、说、读、写都...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高三英语阅读教学心得体会
带完一届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区,总的来说感受最深的是高中英语教学要一气呵成。不能忽略其中任何一个环节,要注意与学生的交...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
初中英语教学心得体会
初中的教学内容是比高中要简单很多,但随着“二期”课改的推进,新世纪英语的初中版也涵盖了很多的知识点,词汇量也大,有些单词连目前的高中生也无法认知,所以,教师的备课量和难度都增加了不少。而且,初中生的求...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
四年级PEP英语上册《Unit 5 What Would You Like?第一课时》教学反思
为了积极响应“基本作业+弹性作业”的作业布置模式,在这堂课上课之前,我布置了一个自愿性的手工劳动作业:就是把这堂课中学到、用到的食物画在白纸上,然后上色,写好单词,最后裁剪好。上课时,我发现同学们都非常...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
PEP英语五年级上册《Unit1 My New Teachers(第三课时》教学设计与反思
一.教学内容:A. Read and Write B. Let’s learn Let’s chant C. Good to know 二.教学目标 a.能在教师的指导下完成Read and Write; b.能听懂、会说本课时单词和词组principal、university student、strict、...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高三英语复习方法反思
 英语在我们的社会中越来越重要了,可是怎样才能把英语学好呢?这个问题一直让我们困惑,很多同学都曾经一次次的下决心要学好英语,可是又一次次的放弃。因为那么多门功课,忙都忙不过来,除了每周英语课上得那点时...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
八年级英语下册期中质量分析二
期中考试已经结束了,这次考试是一次比较重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从三方面来分析着这次: 一、考试质量分析 1.试题方面:本次试题大多来自于平时学生接触过的练习,试题能...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高三英语教学工作的反思
  今年高考,我校英语理科平均成绩92.5分,超过我市同类两所学校,文科平均成绩98.5分,超过我市同类两所学校,这些成绩的取得与学校领导、老师的共同努力是分不开的。为了做好新一轮的教学工作,我们有必要对高三英语教...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
八年级英语下学期期中抽测质量分析
一、试题命制的指导思想 体现素质教育的要求,加强与社会实际和学生生活实际的联系,重视考查学生运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力,...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
四年级英语下册期中试卷分析
5月11日,我校按上级部门统一安排部署,对四年级74名学生进行了英语期末测试。这次考试由区里进行统一命题,学校认真组织考试,严肃考风、考纪,统一评分标准、密封试卷、流水阅卷。整个过程要求严格,可以说成绩是可...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
pep四年级英语上册教学反思
我在教学四会要求单词时,先通过日常谈话引出要学的四会单词,然后把它写到黑板上的四线格中,边写边让学生一起拼写,让学生注意单词的书写格式和书写方法。然后再与学生一起拼写,并告诉学生一些单词的发音规则,告...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
四年级英语上册《Unit 11 Your homework is good》教学反思
著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”这句话非常实在,其用意在教育我们要重视反思。我有幸参加这次送课下乡活动,在我的教学生涯中是一个很重要...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
PEP五年级英语下册期中考试试卷分析
一、基本情况 五年级(2)班共有学生68人,实考学生68人,其中3人借读。 二、学生答题情况分析 参加考试的学生中优秀生19名,优秀率27.9%,及格生33名,及格率48.5%。 三、主要成绩及原因 第一题看图片选单词得分率较...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
五年级英语期中考试质量分析
上周五我校举行期中考试,考试内容是新标准英语第五册1——5模块的内容,因此考试难度并不大。下面我对五年级期中考试分析如下: 一、基本情况 这次英语期中试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
《festvials》教学反思
这篇课文选自新标准英语第11册第四模块,主要介绍的是感恩节的知识,由于这个模块生单词比较少,所以在原有单词的基础上,我增加了几个与感恩节息息相关的生单词:turkey, cheese, wine, juice和 pumpkin,以求能让...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
高二英语教学反思5
背诵英语课文对学生的语言整体素质起到了重要作用.许多学生因单词难记难背而放弃了英语学习。他们往往采用死记硬背或抄写单词的方法来记忆单词,因而遗忘率较高;即使记住了部分单词,也不能遣词造句。背诵英语课文...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
三年级PEP英语上册《We love animals第二课时》教学反思
本节课的授课内容为三上第四单元Part A的let’s talk和let’s play。重点是四个形容词:Wow! Cool! Super! Great,和句型: Look! I have a _____.,难点是在实际情景中运用所学的形容词和句子。本课的教学对象为三年...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
利用远程教育资源进行英语教学的反思总结
教学资源的确很多,但是并不是在课堂上运用了资源教学就是符合标准的课程。关键要看一节课中资源应用的多少,合不合时间分配,能不能和教学活动有机的融合,能不能有力地促进课堂教学的实施。所以,做到合理的应用教...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
九年级英语上学期教学反思
面对九年级的学生,不论是对老师来说,还的对学生来说,英语教学都是一个巨大的挑战。它关系到学生的毕业与升学,关系到学生的前途和命运。尤其是对于教师来说,那简直是“任重而道并不远”。以下是我在这段以来在英...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
九年级英语教学反思
一.外语教学和其他学科一样,有严谨的系统性和连贯性。学生在初一、初二段所获得的语言技能,能否在初三年级得到继续发展,是防止分化的又一个问题。这就给教 师提出了更高的要求,即力求把教学搞“实”、搞“活”。...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
小学五年级英语教学反思
五年级学生已经有一定的英语基础,但每个班都有十来个新生。对教学来说是一种挑战。因此,我调整了一下教学方法。 一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
PEP英语五年级上册《Unit2 My days of the week第四课时》教学设计与反...
一、教学重点  本课时的教学重点是Let’s learn部分的四会单词和短语:Saturday, Sunday, do homework, watch TV,read books。要求学生能结合所给句型和词语,在实际情景中熟练运用新单词和词组。  二、教学难点...
类型:英语教学反思更新时间:12-23
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