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小学二年级英语期中试卷分析

http://www.ybf100.com类型:英语教学反思发布时间:03-08阅读次数:807
小学二年级英语期中试卷分析 一 总体情况      
本次期中考试,康庄小学二年级共有4个班级100人参加考试,本次期中监测全年级平均分为(76.76)分,达标率为(89)%,优秀率为(33)%。二年级各班的总体成绩如下表:
总体成绩如下:
英语总体成绩统计表

班级

总人数

总分

平均分

优秀人数

优秀率

达标率

待及格人数

二(1)

29

2303

79.41

11

37.93%

96.55%

1

二(2)

30

2506.5

86.43

16

53.33%

96.67%

1

二(3)

28

2031

72.54

6

20.69%

82.14%

5

二(4)

13

835

64.23

0

0%

69.23%

4

二 试卷特点及整体失分情况
本次二年级期中考试试卷主要包括听力和笔试两大部分。第一部分主要侧重于考察学生图文搭配的能力。是否能够正确掌握所学单词的首字母。是否能够正确的圈出所听到的字母。是否能根据所听的短文,给图片排序。第二部分着重考察学生是否能够正确掌握所学字母的手写形式。是否能够识别图片和句子,根据图片的信息,圈出符合图片的单词。是否能够把文字和图片联系起来,把图片和相应的单词连线。是否能够认读句子,结合图片的情景选择正确的句子。整体看,二年级英语试卷容量、难度适中,大部分考题侧重英语基础知识和基本技能。
失分率较高的题目:
第一部分听力第四题排序题,America和Britain两个两个国家的排序错题率较高,在第二部分笔试部分当中,第六题,看图片读句子,圈出恰当的单词,该题的错题率较高,错题的学生对于He和She的含义掌握不牢,对于This和That的区分不清。其次失分率较高的是第七题,把图片和相应的单词连线,在该题中,学生对于America和China的认读,以及美国国旗的识别不清。
失分率较低的题目:
第一部分听力题中第一题听句子选择恰当的图片,该题失分率较低。第二部分笔试部分第八题读句子把句子序号写在相应的图片下,测试学生在情境中运用句子,该题的失分率也较低。
三、主要成绩和存在问题分析
第一部分(听力)
(一)主要成绩:
学生听的技能有明显提高。学生能够根据所听到的句子,对所给图片进行正确的判断和选择。学生能够正确掌握所学单词的读音和意义。学生能够正确的圈出听到的字母。
(二)存在问题:
听句子,给图片标序号。学生不能正确的区分四个国家America, Britain,Canada和China的国旗,尤其是美国America和英国Britain的国旗。听单词发音,参照所给字母,把单词补充完整。部分学生不能正确书写字母,例如:字母j,k和f的手写。
第二部分(笔试部分)
(一)主要成绩:
部分学生的英语基础知识掌握较好。主要体现在词汇方面。大部分学生能够正确掌握所学单词的字形。能够运用正确的手写体形式抄写字母。能够根据图片的情景,把文字和图片联系起来,在情境中运用句子。
(二)存在问题:
在看图片读句子,圈出恰当的单词这道题上,部分学生没能选出正确的单词,学生在区分He和She,This和That上还存在问题,学生能够识别两个词的字形,但是不能区分两个之间的含义。把图片和相应的单词连线这道题,大部分学生没有能够正确区分China和America的字形和国旗,除了学生自身的问题以外,更多的问题应该追究到任课教师,没有没有给学生做好复习归纳的工作,而且在对于区分几个国家的国旗方面,强调的不够。
四、改进措施
1.加强教师自身听说读写基本功的训练和培养,培养语音、语调、语速。
2.规范学生的书写,正确使用四线三格,教师应做好示范和督促,提高学生的书写能力,使字迹工整,卷面整洁。
3.加强功能句在平时课堂教学中的使用频率,与学生进行日常的交际,提高学生的口语表达能力。
4.教师应对所交单词和句型,进行总结和归纳,帮助学生记忆单词和句型。
5.帮助学生区分容易混淆的知识内容。《小学二年级英语期中试卷分析》这一教学反思,来自www.ybf100.com网!http://www.ybf100.com


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