【普高第五册】20 孟子见梁囊王
http://www.ybf100.com类型:高三语文教案发布时间:12-23阅读次数:278次
【普高第五册】20 孟子见梁囊王
如果觉得《【普高第五册】20 孟子见梁囊王》不错,可以推荐给好友哦。
1.解读常见文言词语的用法。
2.进一步体会孟子的“仁政”思想。
3.理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。
教学重点和难点
理解孟子一段话中的比喻的运用。
在朗读的基础上,欣赏品味文章的艺术特色,品味文章的语言特点和说理艺术。
教学方法
自读学习法。(练习法)
教学课时
1课时。
教学过程
一.教学引入:
由当今国际社会之动荡,谈及解决办法,再延伸至孟子的“仁政”思想,进入课题。
二.听朗读录音,正音、正句读。
卒然(cù) 沛然(pèi) 嗜杀(
>>《【普高第五册】20 孟子见梁囊王》这篇教育教学文章来自[www.ybf100.com网]www.ybf100.com 收集与整理,感谢原作者。 shì) 枯槁(gǎo) 恶乎定(wù)三.齐声朗读课文,自主翻译全文。
四.解释下列词语:
①出,语人曰 语:告诉
②天下恶乎定 恶:何,怎么
③今夫天下之人牧 牧:统治
④如有不嗜杀人者 如:如果
⑤则天下皆引领而望之矣 引:伸长
五.解释下列词语在句子中的用法。
①卒
A卒然问曰:“天下恶乎定?” 同“猝”,突然
B每得降卒必亲引问之 士兵
>>《【普高第五册】20 孟子见梁囊王》这篇教育教学文章来自[www.ybf100.com网]www.ybf100.com 收集与整理,感谢原作者。C初,鲁肃闻刘表卒 死
D卒岁之收,不过亩四石 整个,全
②一
A谁能一之 统一
B用心一也 专一
C一鼓作气 第一次
D一夫作难而七庙隳 一个
E黄鹤一去不复返 一经
③就
A由水之就下也 往
B金就砺则利 靠近
C指物作诗立就
>>《【普高第五册】20 孟子见梁囊王》这篇教育教学文章来自[www.ybf100.com网]www.ybf100.com 收集与整理,感谢原作者。 完成D于是荆轲就车而去 登上
六.分析简答:
如果觉得《【普高第五册】20 孟子见梁囊王》不错,可以推荐给好友哦。
Tag:
暂无联系方式高三语文教案,高三语文复习教案范文,高三语文专题复习教案,免费教案 - 语文教案 - 高三语文教案
相关文章
- ·上一篇:新人教版二年级数学上册《七的乘法口决》教案
- ·下一篇:人教版二年级数学下册《锐角和钝角》教案
- › 【普高第六册】12 抄检大观园
- › 【普高第六册】13 报任安书(节选)
- › 【普高第六册】3 千篇一律与千变万化
- › 【普高第五册】6 中国艺术表现里的虚和实
- › 【普高第五册】16 兵车行
- › 【普高第六册】10 宝玉挨打
- › 【普高第五册】15 将进酒
- › 【普高第六册】4 宇宙的未来
- › 【普高第六册】2 熵:一种新的世界观(节选)
- › 【普高第六册】11 香菱学诗
- › 【普高第五册】20 孟子见梁囊王
- › 【普高第五册】19 庄暴见孟子
- › 【普高第六册】8 语言是人类最重要的交际工具
- › 【普高第五册】14 蜀道难
- › 【普高第五册】8 重新创造艺术天地
- › 【普高第五册】9 阿Q正传
- › 【普高第六册】9 诉肺腑
- › 【普高第五册】12 等待戈多(节选)
相关分类导航
高三语文教案 推荐
- ·高三语文复习:修改病句
- ·重庆市四十九中学高三语文复习教案五(教师中
- ·高三语文第一轮复习《文言常用句式》教学设
- ·高三语文第一轮复习《文学常识》教学设计二
- ·高三语文第一轮复习《诗歌分类鉴赏指导》教
- ·【普高第六册】12 抄检大观园
- ·【普高第六册】13 报任安书(节选)
- ·第六册 第四单元 《廉颇蔺相如列传》赏析
- ·【普高第六册】3 千篇一律与千变万化
- ·高三语文第一轮复习《文学作品阅读》教学设
- ·高三语文第一轮复习《文学类文本•散文
- ·高三语文第一轮复习《怎样复习古代诗歌》教
- ·【2017一轮复习】语言表达专题
- ·正确使用成语教学案(高三)
- ·古诗鉴赏教案
- ·【普高第五册】6 中国艺术表现里的虚和实
- ·【普高第五册】16 兵车行
- ·【普高第六册】10 宝玉挨打
- ·第六册 第四单元 《信陵君窃符救赵》译文商
- ·高2017届诗词鉴赏专题复习教案(二)(人教版
- ·【普高第五册】15 将进酒
- ·人教版必修五中国建筑的特征教案
- ·郑谷《菊》诗歌鉴赏
- ·《春江花月夜》教学实录
- ·《前赤壁赋》教学设计