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【高二上】11 道士塔

http://www.ybf100.com类型:高二语文教案发布时间:12-23阅读次数:679
【高二上】11 道士塔

一、三维目标:

1、重点把握作者通过敦煌文化对中国历史文化的沉重反思。

2.通过朗读文章,体会本文的基本思路和感情脉络。

3.品味语言,体会作者复杂的思想感情,培养民族责任感。

二、整体思路

以品味散文语言为重点,体会作者复杂的思想感情。

 

三、教学流程:

(一)导语

同学们一定喜欢旅游吧?因为饱览风景名胜让我们心旷神怡。而当代著名学者,散文家余秋雨的旅途却很沉重。余秋雨根据自己旅途所见所闻所感所思而著的《文化苦旅》等“文化散文”引起广泛反响,相信有的同学已经读过这本书。

“文化苦旅”一个“苦”字让我们感受颇多,现在让我们随余秋雨一起走进莫高窟,感受敦煌文化的荣辱沧桑。

多媒体展示余秋雨照片及有关敦煌文化的资料图片。

 

(二)整体感知

请同学们自由朗读课文,尝试用简洁的语言概括文章内容。

学生讨论,教师点拨:

本文通过追述敦煌文物的流失,表明了作者对愚昧的道士、麻木的官员的愤怒,对文明遭浩劫的惋惜。

道士塔是我国敦煌文化一个可怜、凄楚的缩影,因看守它的是一个名叫王圆箓的道士而得名。这篇散文中作者娓娓的叙述饱含了对国人心智未开的苦恼,对浮躁官员贪婪无知的责怨,对国外侵略者有恃无恐的愤恨,对国家积贫积弱的历史反思,以及对中国历史文化遗产大量流失的悲痛和无奈。………………………………

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