新人教版八年级语文上册《故宫博物院》教案2-八年级语文教案

新人教版八年级语文上册《故宫博物院》教案2-八年级语文教案 学习目标 １、了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点；
２、了解方位词在空间说明顺序中的重要作用；
３、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法；
４、增强学生的民族自豪感，进一步激发他们民族创造精神 课堂学习过程与方法设计 学习过程     方法设计   一、导入新课
　　同学们，我们刚刚看到的就是明清两朝帝王所居住的皇城──故宫，至今已有五百多年的历史。如果你有去参观，肯定会情不自禁地赞叹它规模的宏大、建筑的精美、布局的统一。特别是那些珍藏着的无数稀世珍宝，更和其建筑艺术一样闻名于世，每个参观者从中深刻地了解到封建帝王生活的奢华靡费，并为古代广大劳动人民的聪明才智惊叹不已。

　　下面，请打开课本，让我们按照作者给我们安排的游览路线，去参观一下这座宏大壮丽的古代建筑群吧。

　　二、整体感知

　　１、朗读课文：

　　２、词语教学： 　紫禁城（jīn）鳌头（áo）金銮殿（luán）额枋（fāng）　　　　蟠龙（pán）攒（cuán）磬（qìng）鎏（liú）　　　　迥然不同（jiǒng）中轴线（zhóu）藻井（zǎo）　 　　３、画出有关的方位词，理清游览路线，填好故宫博物院平面图。

　　　⑴　交代行踪的词：“从……往里……，沿着……穿过……到……”
“走进……”“进了……就到……”“从……出……就到……”

　　　⑵　方位词语：“北面”“中心”“中轴线上”“后面”“往北”……
　 三、合作探究

　　１、本文说明的对象是什么？故宫博物院

　　２、作者抓住故宫博物院的哪些特征来写？请迅速从课文中找出有关语句证明。

　　　Ａ、规模宏大壮丽：

　　　　　紫禁城的城墙十米多高。

　　　　　宫城呈长方形，占地７２万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多十宽的护城河。

　　　　　三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

　　　　　太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。……正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

　　　Ｂ、建筑精美：

　　　　　河上是五座精美的汉白玉石桥。

　　　　　台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙风流云……

　　　　　方台两旁有六根高大的蟠龙金桂，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。……梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔一，有行龙、开龙、降龙．多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常化美。

　　　Ｃ、布局统一：

　　　　　紫禁城（东西南北各）有四座城门；

　　　　　城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼；

　　　　　三大殿建筑都处在紫禁城的中轴线上。

　　　　　紫禁城前后两大建筑群“基本一样”。

　　３、全文按什么顺序进行说明？

　　　　总说和分说相结合。

　　　　分说时，又按由南向北的空间顺序：

　　　　天安门→端门→午门→汉白玉桥→太和门→三大殿（太和殿、中和殿、保和殿）→小广场→后三宫（乾清宫、交泰殿、坤宁宫）→御花园→顺贞门→神武门→景山
　 布置作业

　　１、熟读课文，明确故宫博物院的特征、说明顺序；

　　２、尝试着向家人有序地介绍故宫博物院。    
　　（多媒体呈现故宫相关图片）


        简介故宫   故宫，旧称紫禁城，位于北京城的中心，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即１４０６年），历时１４年竣工，迄今已有５００多年的历史。１９２５年改名为故宫博物院，是世界上最大的博物院之一。１９８７年，联合国教科文组织将它列入“世界人类文化遗产”。
　           合作探究                                                                 说明顺序 教后反思

　　课文紧紧住事物的特征，利用合理的说明顺序，向我们介绍了故宫博物院，给我们留下一个清楚的了解。一般而言，凡是介绍建筑或建筑群的说明文，大抵都按照空间顺序，即参观游览的方位变化，进行详细的说明。
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