第九册加、减法的一些简便算法

加、减法的一些简便算法<? 教学内容：教材43—44页例1－例3及相应的做一做，练习十1－5题．教育目标:(一)知识教学点1．使学生理解和掌握加数和减数接近整十、整百数的加减法的简便计算的算理．2...

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数学教案－简易方程

(九)解简易方程 教学内容：教材第73—74页用字母表示数、解简易方程和“练一练”，练习十四第1—5题。 教学要求： 1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用，能正确地用含有字...

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数学教案－分数的基本性质（二）

教学目的　1．使学生理解和掌握分数的基本性质．　2．培养学生观察、思考、动手操作和自学能力．　教学过程　一、导入新课．　故事引入：中秋节，妈妈买了一个大西瓜，分给哥哥这个西瓜的 ，（板...

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北师大版数学五年级第二单元表格式备课教学设计之二

课题　 第二单元　图形的面积（一）　课型　新授课　　教学目标　借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。　　教学重点　学习用...

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表面积和体积的对比

课题六：表面积和体积的对比教学要求 通过对比练习使学生进一步分清表面积和体积各自的计算方法以及这两个概念的区别，能够正确地计算长方体和正方体的表面积和体积。教学重点 分清这两个概念和各自的计算方法。教学...

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第十一册正比例应用题

教材分析：正比例应用题这部分内容是在教学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的基础上进行教学的，这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例1教学应用正比例的意义...

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数学教案－体积和体积单位

教学目标 　1．通过观察实际，使学生知道什么是体积．　2．认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米．　3．能正确区分长度单位、面积单位和体积单位的不同．　教学重点　使学生感知物体...

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数学教案－长方体的认识(一)

教学目标　1．初步建立“立体图形”的概念．　2．基本掌握长方体的特征．　3．认识长方体的长、宽、高．　教学重点　掌握长方体的特征，认识长方体的长、宽、高．　教学难点　初步建立“...

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数学教案－长方体的认识

教学目标：1、认识长方体，掌握长方体的特征，初步学会看立体图。2、培养学生的探索意识和创新实践能力，发展学生的空间观念。掌握有序观察、分类比较等学习方法。3、在学习活动中，增强学生的学习兴趣和信心。教学重...

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数学教案－比例的意义和基本性质

学 科数学年 级五年级册 数第十册单 元 课 题比例的意义和基本性质目的要求使学生了解比例的意义和基本性质。...

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第十一册《工程问题应用题》教学设计

教学内容:小学数学第十一册第98页例10教材简析:工程问题应用是分数应用题中的一个特例。它的数量关系和解题思路与整数工程应用题基本相同。本节教学,主要是用整数工程应用题引入,让学生根据具体数量解答,然后把工作总...

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第九册列方程解答应用题

一、导入 1.说说数量之间的关系（教师逐条出示）。 （1）合唱队比舞蹈队多15人。 （2）合唱队的人数是舞蹈队的3倍。 （3）合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15数人。 2.教师在上面第（3）条的基础上再出示： （1）少年宫合...

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长方体和正方体的表面积（参考教案二）

教学目标(一)理解长方体和正方体表面积的意义。(二)理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。(三)培养和发展学生的空间观念。教学重点和难点(一)长方体、正方体表面积的意义和计算方法。...

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数学教案－把整数或带分数化成假分数

教学目标　 掌握把整数或带分数化成假分数的方法．　 教学重点　 掌握把整数或带分数化成假分数的方法．　 教学难点　 把带分数化成假分数．　 教学步骤　 一、铺垫孕伏．　1．口算...

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数学教案－分解质因数

教学目的　1．使学生理解质因数、分解质因数的意义，初步会把一个合数分解质因数．　2．培养学生观察、比较、抽象、概括的能力．　教学重点　质因数和分解质因数的意义．　教学难点　用短除...

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三角形面积的计算

教学目标　1．理解三角形面积公式的推导过程，正确运用三角形面积计算公式进行计算．　2．培养学生观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力．　3．培养学生勤于思考，积极探索的学习精神．　教学重点...

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第九册第二章应用题（一）

教学目标　1．使学生掌握解答应用题的一般步骤，会分析应用题的数量关系，能正确解答三步计算的应用题．　2．提高学生分析、解答应用题的能力．　3．初步培养学生认真审题和检验的习惯．...

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体积和体积单位

教学目标　1．通过观察实际，使学生知道什么是体积．　2．认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米．　3．能正确区分长度单位、面积单位和体积单位的不同．　教学重点　使学生感知物体的...

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求平均数（参考教案二）

教学目标(一)进一步理解求平均数的意义，掌握较复杂的求平均数的方法。(二)通过题目设计，对学生进行思想品德教育。(三)培养学生灵活计算的能力和解决实际问题的能力。教学重点和难点求平均数的...

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数学教案－长方体物体的包装

教学目标 　1．联系长方体表面积在生活中的运用，培养学生用数学知识解决问题的意识．　2．在摆、算、想象、猜想等学习活动中，培养学生有序思考、合理分类、化繁为简的思维方法，并发展空间观念．　3．...

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数学教案－有括号的小数四则混合运算

有括号的小数四则混合运算一、教学目标：掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。二、教学重点：掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。 难点：弄清有括号的运算顺序。三、教学准备：多媒体。...

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数学教案－列方程解应用题

列方程解应用题 　一、教学内容：教材第94页例1、“练一练”，练习二十—第1—4题。 　二、教学要求：使学生学会用方程解答数量关系稍复杂的求两个数的(和倍、差倍)应用题，能正确说出数量之间的相等关系；学会用检验...

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小学五年级《分数的意义三》

小学五年级《分数的意义三》（下载： ） 小学五年级《分数的意义三》由www.ybf100.com收集及整理,转载请说明出处www.ybf100.com

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数学教案－整数乘小数

整数乘小数 一、教学内容 浙教版《义务教育六年制小学数学课本》五年级上册P3页二、教学目标1、使学生理解一个数乘小数的意义就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……2、掌握整...

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第九册列方程解应用题

教学内容：教材第94页例1，“练一练”练习二十一第1～5题。教学要求：使学生学会用方程解答数量关系稍复杂的求两个数的（和倍、差倍）应用题，能正确说出数量之间的相等关系，学会用检验答案是否符合已知条件来检验列...

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数学教案－圆的周长

《圆的周长》《圆 的 周 长》教 学 设计湖南省桃源县木塘垸乡中心小学 li教学内容：九年义务教育人教版第11册教学目标： 1、使学生认识圆的周长，知道圆周率的意义，理...

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数学教案－整数加法运算定律推广到分数加法

教学目标　1．通过教学，学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便，会进行分数加法的简便计算．　2．培养学生仔细、认真的学习习惯．　3．培养学生观察、演绎推理的能力．　教学重点　整...

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第十一册一个数除以分数

教学目标<?知识技能目标：1．在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计算法则基础上，引导学生总结出分数除法的计算法则。2．能利用计算法则，正确、迅速地进行分数除法的计算。能...

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异分母分数加减法

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十册“异分母分数加减法”（121页）。<?教学目标：1、理解异分母分数加减法的算理，掌握异分母分数加减法的算法，并能正确进行计算和验算。 2、渗透转化的数...

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数的整除（参考教案一）

教学内容：数的整除复习(小学数学九年制义务教材第十册)．教学目标：1．掌握自然数的分类和关系，沟通知识间的联系，形成网络．2．理解概念并能正确运用概念．3．培养学生分析、判断、抽象概括的...

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数学教案－三角形面积

三角形面积的计算教学内容：人教版第九册第三单元的《三角形面积的计算》。教学目的：(一)理解三角形面积计算公式的推导过程，掌握求三角形面积的计算方法。 (二)通过学生动手拼摆，渗透旋转、平移的数学...

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