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八年级上学期英语Unit 1 How often do you exercise ?教案

http://www.ybf100.com类型:八年级英语教案发布时间:12-23阅读次数:220
八年级上学期英语Unit 1 How often do you exercise ?教案 Teaching goals:
1.     Words &phrases: how often , hardly , twice , once , difference , look after , although ,etc .
2.     Learn to talk about how often do you do things .
3.     一些表示频率的副词: always , usually , often , never , hardly ever , sometimes .
4.     句子结构: What do you usually do on weekends ?
            How often ··· ?及回答.
Important and difficult points :
What does she /he do on weekends ?
She often goes to the movies .
How often do you shop ?
Once a week / Twice a week ··· .
Teaching aids : cards , pictures and a tape recorder .
Period 1
Teaching procedures :
Step 1  Leading-in
1.     Greetings:Talk about something the students did on 
summer vacation .
Step 2  Pre-task
SB Page 1 , 1a .
1.     Look at the picture (学生识图).
2.     Name each activity .
T: What are they doing ?
They are shopping /reading /exercising /watching TV /skateboarding .(Help the students to answer )
3.     Write the activities on the line .
4.     Check the answers on the Bb .Correct their own activities .
5.     Practise reading .
SB Page 1 , 1c .
1.     Focus on the conversation in the box .
2.     Practise reading .
3.     Pairwork : What do you do on weedends ? I ··· .
4.     Groupwork :Divide the class into groups of four or five .Make conversations .First S1 to S2:
S1:What do you do on weekends ?

S2:I ··· .
S1:What does she /he do on weekends ?
S2:She /He ··· .
5. Act out their own dialogues .
Step 3  While-task 
SB Page 1 , 1b .
1.     Look at each picture in 1c.Tell what the person does on weekends .Check the Ss orally.
2.     Make sure what they will hear and do .
3.     Read these adverbs and explain.
4.     Play the tape twice .Write the letters on the line.
SB Page 2 , 2a & 2b .
1.     read the activities and the answers of “how often” first .
2.     Practise reading .
3.     In 2a we should know the activities you hear .In 2b we should know the answers of how often he does the activities.
4.     Play the tape for a first time .Ss only listen .
5.     Play the tape a second time .Ss do 2a .
6.     Play the tape a third time .Check the answers .
7.     Play the tape .Ss do 2b .
8.     Check the answers .
In this part ,we should pay attention to how often引

起的特殊疑问句及回答.
Step 4  Post-task
SB Page 2 , 2c .
1.     Focus on the conversation .
2.     Practice reading .
3.     Read the activities in the left box .

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