您当前的位置:学习一百教学频道免费教案语文教案高二语文教案第四册 第三单元 《罗密欧与朱丽叶(节选)》教学设计

第四册 第三单元 《罗密欧与朱丽叶(节选)》教学设计

http://www.ybf100.com类型:高二语文教案发布时间:12-23阅读次数:546
第四册 第三单元 《罗密欧与朱丽叶(节选)》教学设计 明确:这是罗密欧假想死神娶朱丽叶为妇的台词。罗密欧不敢相信朱丽叶的死亡,甚至想像是死神。妖魔要娶她为妇,表明了他的极度痛苦和深深的思念。

 

⑥“眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的拥抱吧!嘴唇!啊!你呼吸的门户,用一个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!”

 

明确:这是一段排比句,表明罗密欧眷恋着朱丽叶并决心追随朱丽叶而死。

 

⑦“苦味的向导,绝望的领港人,现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧!”

 

明确:这段台词用了比喻的修辞,表达出罗密欧的痛苦和绝望。

 

2.罗密欧对帕里斯的态度

 

①“快快离开我吧”“年轻人,请你不要激动我的怒气”“我可以对天发誓,我爱你远过于爱我自己”“别留在这儿,走吧”。

 

明确:突出地表现了他温和的性格。这是因为悲伤而温和。

 

②“你一定要激怒我吗?”“那么好,来,朋友”。

>>《第四册 第三单元 《罗密欧与朱丽叶(节选)》教学设计》这篇教育教学文章来自[www.ybf100.com网]www.ybf100.com 收集与整理,感谢原作者。  

明确:这表明他不顾一切的决心。这是因为悲伤而忍耐有限。

 

3.赏析朱丽叶从假死中醒过来后的一段。

 

提示:朱丽叶从假死中清醒后,满怀着与罗密欧相聚的希望,但当她发现罗密欧已经死去后,不顾外面的喧嚣,不顾长老的劝告,决心与罗密欧死在一起。听到巡丁甲的声音后,果敢地以匕首自刺而死,表达了对爱情的忠贞。

 

试比较《罗密欧与朱丽叶》和《孔雀东南飞》分别体现的反封建的社会意义。(讨论,学生用5分钟时间写一个简短的发言稿,然后口头评述。)

 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


如果觉得《第四册 第三单元 《罗密欧与朱丽叶(节选)》教学设计》不错,可以推荐给好友哦。
Tag: 教学  朱丽叶  罗密欧  高二语文教案,人教版高二语文教案范文,高二语文教案下载,免费教案 - 语文教案 - 高二语文教案
联系本站公文写作人力资源下载学习频道教学频道作文频道试题课件下载 | 网站地图