新人教版七年级数学下册《7.1.2三角形的高、中线和角平分线》教案
http://www.ybf100.com类型:七年级数学教案发布时间:12-23阅读次数:613次
新人教版七年级数学下册《7.1.2三角形的高、中线和角平分线》教案
7.1.2三角形的高、中线和角平分线
教学目标:
1、了解三角形的高、中线与角平分线并能在具体情景中画出它们.
2、通过测量和折纸等方法画出高、中线、角平分线,体会它们的性质,总结出三种线段的概念,训练动手能力.
3、了解三角形的高、中线、角平分线与日常生活的联系,能利用它们的性质解决一些实际问题.
教学重点与难点:
重点:画出三线.
难点:正确理解三线的概念
教学准备:
教师:三角形纸片、三角尺、量角器、多媒体课件
教学设计:
教学事件教 学 内 容设计意图
出示学习目标见幻灯片让学生学有目的,了解本节课的任务目标.
折纸游戏让学生折三角形的角平分线并用多媒体展示折纸过程,分析概念和性质通过试验引入新课,让学生经历知识产生的过程,更能直观的理解角平分线.
练一练
及时巩固所学知识.
出示中线培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]阅读能力和动手能力,加深对三角形中线的理解.
出示情景通过情景引入,让学生熟悉三角形高的概念、性质.
动手操作
让学生经历画高线的过程,并在画线过程中发现规律.
挑战自我
让学生通过合作学习,画出三角形的高,培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]的合作探究能力. 请点击下载Word版精品教案:新人教版七年级数学下册《7.1.2三角形的高、中线和角平分线》教案教案《新人教版七年级数学下册《7.1.2三角形的高、中线和角平分线》教案》,来自www.ybf100.com网!http://www.ybf100.com
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1、了解三角形的高、中线与角平分线并能在具体情景中画出它们.
2、通过测量和折纸等方法画出高、中线、角平分线,体会它们的性质,总结出三种线段的概念,训练动手能力.
3、了解三角形的高、中线、角平分线与日常生活的联系,能利用它们的性质解决一些实际问题.
教学重点与难点:
重点:画出三线.
难点:正确理解三线的概念
教学准备:
教师:三角形纸片、三角尺、量角器、多媒体课件
教学设计:
教学事件教 学 内 容设计意图
出示学习目标见幻灯片让学生学有目的,了解本节课的任务目标.
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练一练
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动手操作
让学生经历画高线的过程,并在画线过程中发现规律.
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