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新目标英语七年级下册Unit 11 What do you think of game shows?单元分析

http://www.ybf100.com类型:七年级英语教案发布时间:12-23阅读次数:346
新目标英语七年级下册Unit 11 What do you think of game shows?单元分析 内容提示
  以学生为主体,以任务为主线,重视学生的体验和参与,通过各种活动使学生在轻松、和谐的气氛中学会如何用英语表达自己对某个电视节目、人以及事物的态度和看法,倾听并转述他人对人、事的态度和看法,且能运用已有的语言知识简单阐明理由;培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]的主动思维能力,让学生真正实现语言学习的最终目标——学了就用。
教学目标
  1、语言目标
   ◆ 掌握部分有关电视节目以及表示装饰的词汇,如:soap opera, sitcom, sports show, host, super, agree, hair clip, key ring, belt, wallet etc.
   ◆ What do you think of…?句式在不同人称中的使用及其几种不同的答语方式,并能简单陈述理由。
   ◆ 掌握运用love, like, don’t like, don’t mind, can’t stand恰当表达对有关事物的观点和态度。
  2、能力目标
   ◆ 学会陈述自己的看法和意见。
   ◆ 学会谈论自己的喜好。
   ◆ 谈谈流行文化,了解各类电影和电视节目的名称。
   ◆ 了解一些日常生活用品,描述对其喜好程度。
  3、策略目标
  利用不同媒体获取相关的学习资源,通过合作、探究的方式学习;学会正确评价自己的学习行为和学习效果。
  4、情感目标
   ◆ 学会客观地评价事物。
   ◆ 正确表达自己的意见。
   ◆ 正确认识流行文化。
   ◆ 了解中西文化在表达自己的观点时存在很大差异——我们比较委婉,而西方人则更直接一些。
教学重点、难点
  1、重点
  学习及掌握陈述自己的看法,意见及喜好的词汇和基本句型。
  2、难点
  正确运用What do you/does he/she think of…?及I love/like/don’t like/don’t mind/can’t stand ... He/She loves/likes/doesn’t like/doesn’t mind/can’t stand ...等句型结构来表达对客观事物的评价。
教材分析
  本单元以What do you think of game shows为话题,共设计了三个部分的内容:
  一、Section A
  该部分有4个模块:
  1.第一模块围绕talk about likes and dislikes这一话题展开思维(1a)、听力(1b)、口语(1c)训练;
  2.第二模块围绕expressions进行听力(2a-2b)、口语(2c)训练;
  3.第三模块就What do Yang Lin an Stuart think of theses CCTV shows这一话题展开训练,训练形式为表格填空(3a)和完成对话(3b);
  4.第四模块仍就TV shows以Survey的形式进行讨论,展开听力训练(4)。
  二、Section B
  该部分有4个模块:
  1.第一模块就words and the pictures展开思维训练;
  2.第二模块就the things that Maria,Carol,and Evan talk about进行听力(2a-2b)、口语(2c)训练;
  3.第三模块围绕Maria’s article这一话题展开阅读(3a-3b)训练;
  4.第四模块仍就a list of six more things这一话题以口语训练形式为主展开小组活动(4)。
  三、Self Check
  该部分有3个模块:
  第一模块对所学词汇进行辨认训练(1);
  第二模块为词汇扩展训练(2);
  第三模块就Smith的话谈谈自己的看法,并写下来(3)。
课时安排
  第一课时:Section A:1a,1b,1c,2a,2b, 2c
  第二课时:Section A:Grammar focus, 3a,3b,4
  第三课时:Section B:1a,1b, 2a,2b,3, 3a
  第四课时:Section B:3b,3c,4 and Self Check教案《新目标英语七年级下册Unit 11 What do you think of game shows?单元分析》,来自www.ybf100.com网!http://www.ybf100.com


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