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新目标英语七年级上册Unit 11 What time do you go to school?第二课时教案

http://www.ybf100.com类型:七年级英语教案发布时间:12-23阅读次数:612
新目标英语七年级上册Unit 11 What time do you go to school?第二课时教案

教学目标
  1. 知识与能力
  Section B的主要内容是复习“时间的询问和表达法”;运用所学知识对某一活动进行合理安排;学会更合理地安排自己的学习和课外活动。
  2. 情感态度价值观
  Section B的主要内容是复习“日常作息时间”的询问和表达,学习内容贴近学生的生活。通过互相询问和谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划,可以培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]良好的作息习惯和守时习惯。
  教学重、难点及教学突破
  1. 重点
  复习“时间的询问和表达法”以及它在具体事务中的运用。
  2. 语法难点
  复习运用what time和when引导的疑问句询问时间;运用数词表达时间。
  3. 教学突破
  Section B重在通过复习所学的“询问和谈论时间”的目标语言,学会谈论自己的日常生活及作息习惯;学会更合理地安排自己的学习和课外活动时间,并能够运用所学知识对某一活动进行合理安排。因此,给学生提供一些实际活动的训练。可以有效地帮助学生更好地学会制订作息计划。
  教学准备
  1. 教师准备
  制作能反映各种活动和时间的图片或幻灯片或课件;设计课后巩固练习的幻灯片。
  2. 学生准备
  总结自己的作息习惯和活动,设计一个较为合理的计划。  
  教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
  一、导入(lead-in)
  教师出示图片或放映幻灯片(反映各种活动和时间),复习、学习一些表示活动的动词短语和时间短语,并引导学生运用所学目标语言When do you usually do homework? /I usually do homework in the evening.等来询问和谈论时间。
 
  二、教学
  1.教师引导学生复习图片下的短语,然后让学生将活动与时间一一配对,完成 1a部分的教学任务。
  2.引导学生进行Pairwork活动,就 1a所学的内容进行问答练习,两人互相询问自己每天的作息安排Talk about your day使用句型:When do you usually go to school? I usually go to school at 7.完成1b部分的教学任务。
  3.播放2a部分的录音,引导学生一边听录音,一边圈出所听到的表示活动的词汇,完成2a部分的教学任务。
  4.再播放2a部分的录音,引导学生根据所听到的内容写出活动所发生的时间,完成2b部分的教学任务。
  5.引导学生进行Pairwork活动,根据2b部分的表格内容,正确使用所学的目标句型What time does Rick usually getup? He usually gets up at…等就Rick的活动和时间进行对话练习,完成 2c中的教学任务。
  6.引导学生阅读3a部分的短信,

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根据短信内容写出Jennifer在所给的时间从事的活动,完成3a的教学任务。
  7.引导学生先阅读3b部分的短信,然后参看2b部分提供的活动信息,选择适当的词语填空,完成3b部分的教学任务。
  8. 给自己的笔友/朋友写一封信,介绍自己的一天/周末安排。
  三、合作交流,巩固提高
 
  四、作业(homework)
  1. 连词成句,注意句后的标点符号
  1)home/what/in/does/she/the/morning/leave/time
  _____________________________________________________
  2)busy,we ,morning,the,in,always,are
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  3)goes,mother,to, usually,at,eleven, bed,my
  _____________________________________________________
  4)usually/go/he/to/when/work/does
  _____________________________________________________
  5) practice,after,guitar,I,often,the,supper
  _____________________________________________________
  6)does,lunch,time,she,what, have
  _____________________________________________________
  7)do/about/you/to/know/morning/my/want
  _____________________________________________________
  8)schedule,make,shower,they,a
  _____________________________________________________
  KEY:1.What time does she leave home in the morning?
      2.We ale always busy in the morning.
      3.My mother usually goes to bed at eleven.
      4.When does he usually go to work?
      5.I often practice the guitar after supper.
      6.What time does she have lunch?
      7. Do you want to know about my morning?
      8.They make a shower schedule.
  2. 安排一场运动会(一次参观、晚会、旅游等),列出各项活动的时间表。

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