高二英语上学期Unit 5 The British Isles教案

Teaching Goals:
1. Talk about the UK and Ireland.
2. Practise expressing agreement and disagreement.
3. Learn about Noun Clauses (1).
4. Write a description of a town and the countryside.
5. Improve students’ ability in listening, speaking, reading and writing
Teaching Key and difficult points:
1. Master the expressions for agreement and disagreement.
2. Learn and master the following words and expressions:
words: form, influence, basis, inland, mountainous, narrow, diversity, republic, Wales, mild, union, 

strength, Welsh, Scofish
phrases: stand for, be made up of, be unknown to, make the most of, hold together, lie off, be 

separated from, at one point, in general, as much as, run over, end up with
3. Learn and master noun clauses as the subject, the object, the predicative and the appositive

 introduced by “that”.
4. Master the differences between the appositive clause and the attributive clause.
Teaching Approach: Task-base; student-centered; equipment-aided
Learning Approach: Exploration Study; Co-operation
Teaching Aids: a computer, a courseware , a projector, a tape recorder


Teaching Procedures:
Pre-Unit Task:
Task 1: Exploring The British Isles
Before class, present students the following subjects about Britain :geography (including important 

cities/rivers/names of countries),history, language, culture, sports and arts , architecture, literature, 

film food, famous people and life .Divide them into several groups and each choose one to do some 

exploring study. Ask them to do as follows: First , surf the internet to find out as much information 

as you can and then sort out the information collected. Finally, make CAIS and get a leader to report

 the results.
Task 2: Investigate Your Hometown
Get the same groups to investigate their hometown, by interviewing experts, going to visit some p

laces of interest and government offices related (eg. The weather station), and colleting information. 

Then fill in the chart:
Name of my hometown Location Weather Places of interest The life of residents Population or 

history  

                                 The First Period
Teaching Aims:
1. Refresh the students’ memory about ‘New Zealand’ which they learned last term.
2. Remind them useful ways of expressing direction
3. Develop the ability at doing exploration study .

Teaching Procedures:
Step1 Lead-In
Show the class the maps of China and New Zealand. Have them talk about these two countries. 

Teacher says ‘ As a Chinese, there’s no doubt that everyone here knows China very well. Besides, in last term, we have learnt a lot 

about New Zealand. Can you tell me something about them.
Step 2. Warming Up
After talking about China and New Zealand, shows them the national flag of the UK while playing the

 national anthem ‘God save the Queen’
T: You have really known much about China and New Zealand .Listen !what’s the song? Look! Which country’ national flag is it? Do you also know a lot about The UK and 

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页