高二英语上学期Unit 5 The British Isles教案

Ireland? Today we’ll learn a new unit--the British Isles. In the last period, I told you to search for as much information as possible about

 the UK and Ireland through the Internet. I’m sure you’ve got a lot. Now can the leaders report your exploring study?
Get the leaders to report and add extra information
References for teachers: 
Food and dishes: roasted beef, steak kidney pie, English fish chip, chicken ala king, sandwich and 

so on.
Sports. walking, swimming, playing football, playing tennis, bicycling, skating, hiking and so on.
Way of life: DIY. They often fix up a house, plant their gardens, and make furniture by themselves.

 Even they build their houses themselves.
Important cities are: London, Liverpool, Manchester, Birmingham, Edinburgh, Dublin, Cardiff, 

Belfast and so on. London is the biggest city and the capital of England. It lies on the River Thames.

 London is also a cultural and political center. In it there are many world-famous places of interest. 
Places of Interest: St. James Park, Hyde Park, Big Ben, Tower Bridge, the Houses of Parliament, 

Buckingham Palace. National westminster and so on.
Geography : four parts. They are England, Wales, Scotland and Northern Ireland. There are many 

kinds of natural resources, such as coal, iron, oil and natural gas.
Languages: English is the official language in the UK. It is also widely used in the world.
Rreligion & beliefs : People in the UK mostly believe in Christ. Some of them believe in Islam, and 

Buddhism.
Schools :Two kinds. One is private school and the other is public school. Schooling is free of charge

 in public schools while it costs much in private ones. There are many world-famous universities in the UK, like, Cambridge University, Oxford University, London University and

 so on.
Famous people :Shakespear / Franscis Bacon
Step 3.Listening
Presentation: So far, we have known so much about the UK and Ireland . Imagine this, today you 

have a chance to go to study in a famous university in Ireland—Dublin University, experiencing the school life. (Shows a picture of Dublin University )The teacher is telling us the course schedule, including the time, courses and teachers.
Play the tape for the first time for general ideas.
Play the tape many times for them to tick the sentences which are true ,answer the questions in Ex.

3 and fill in the timetable on P 34.
Extensions: Ask to talk about their own school activities.
Step 4. Summary and Homework
T: Today we learned so much about the UK and Ireland. We’ve also get to know Dublin University. Most of you have done good jobs . After class, please 

exchange information you have collected.. Besides , carry out the task of listening in Workbook.
Record after teaching: 
  
 

The Second Period Speaking

Step 1.Lead-in
T：As far as we know, today people in the world are paying more attention to the spirit of team work.

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页