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小学四年级英语教案,人教版四年级英语教案范文,pep四年级英语教案
Unit1 My classroom 第二课时
教学重点: 学习句子We have a new classroom. We have 6 new lights;学习用near表示方位。 教学难点: 学生对our 和my 的表达要比理解稍难些。 our 一词的发音对学生来说读准不太容易。...
类型:小学四年级英语教案更新时间:12-23
下学期 Unit 1 Our school 第六课时
 课题:Unit 1 Our school 教学重点:Read and write 中的四个四会单词以及问句“Is this a teacher’s desk?”及其答句“Yes, it is.”在四线格中的正确书写。 教学难点:拼读单词picture,在四...
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Unit1 My classroom 第五课时
教学重点: 学习Let’s… 和Let me…及其表示赞同的回答:Good idea.和All right.学习词组clean the classroom, clean the desks and chairs, clean the window, clean the board. 教学难点: 区分和正确使用Le...
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上学期Recycle 2第一课时
教学重点: 通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力。 教学难点: 新句型:Merry Christmas! How beautiful!      新词汇Father Christmas、turkey、singer 教具准备: 1、本课生...
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英语 - Shopping
A: Hello! Can I help you? B: Yes, I want a sweater for my daughter, please. A: How about this one? B: Oh, good. The size is OK. C: Mum, I don't like the colour. A: Do you like this purple one? C...
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英语教案-Unit 4 It’s warm today第六课时-教学教案
【课题】Unit four It’s warm today 第六课时 【教学重点】单词:sunny,warm,cold,snowy 句子:It’s sunny and warm. It’s cold and snowy.  【教学难点】Is it….?的问答;  理解巨型山脉不同位置的气候...
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下学期 Unit 2 What time is it 第六课时-教学教案
 课题:Unit 2 What time is it? 教学重点:Read and write 中的单词和句子在四线格中的正确书写。 教学难点:分析元音字母e的发音规则,拼写单词English和Chinese以及在四线格中书写句子:It’s time to …。 教...
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Unit 6 At a farm-教学教案
第一课时 【课题】Unit 6 At a farm 【教学重点】单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其复数形式的表达。 句型:What are they?和Are they…?的问答。 【教学难点】horse,sheep,goat的复数形式表达。...
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Unit5 How much is it-教学教案
教学建议第一课时教学建议一 教材分析 本课时的主要语言项目是能够听说认读本课主要单词:colourful pretty cheap expensive并能运用句子:Its cheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格和颜色。教材在Lets lea...
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英语教案-Unit 3 Is this your skirt? 第四课时-教学教案
【课题】Unit 3 Is this your skirt? 第四课时  【教学重点】单词pants socks jeans shoes shorts的复数形式 【教学难点】在情境中应用单词的复数形式。 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、配套的教学课件...
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Unit 3 Is this your skirt? 第三课时
 【课题】UNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT? 【教学重点】准确掌握单词及句子在四线三格中的书写。 【教学难点】理解对话及书写的单词和句子的意思。  【教学准备】 衣物及颜色的...
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英语教案-小学四年级下学期 Recycle 2第三课时
【课题】Recycle 2 第三课时 【教学重点】能读懂Read and think的短文并做出正确判断。 能和同伴在跳棋游戏中熟练回答问题。 【教学难点】用重点句型造句。 【教具准备】 1.相配套的教学录...
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I’m from China.(人教版四年级上册)
I. Teaching aims and demands 1. Enable the Ss to master the new words and expressions: summer, camp, Summer Camp, China, USA, UK,  Canada, France, Japan, outer, space, cool; 2. Enable the Ss to ma...
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Unit 1 Hello第一课时
教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学难点:自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较...
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英语教案-Unit 3 Is this your skirt? 第四课时
【课题】Unit 3 Is this your skirt? 第四课时  【教学重点】单词pants socks jeans shoes shorts的复数形式 【教学难点】在情境中应用单词的复数形式。 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片...
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Unit 3 My friends第一课时
教学重点:1.句型:Who’s he/she? Who’s your best friend? 2.词汇:hair, thin, strong, quiet 教学难点:1.发音:friends, thin  2.名词复数的使用 教具准备: 1.画有猴子、兔子、...
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英语教案-上学期Recycle 2第二课时
教学重点:通过本课的练习,适当复习前面单元所学的词汇和句式 教学难点:听音,正确的涂色;在游戏活动中,正确的拼读单词 教具准备: 1 房间、物品、食物等的单词卡片 2 配套的教学课件  ...
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Unit 3 Is this your skirt? 第四课时
【课题】Unit 3 Is this your skirt? 第四课时 【教学重点】单词pants socks jeans shoes shorts的复数形式 【教学难点】在情境中应用单词的复数形式。 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片...
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英语 - Unit 5 Fruit
Language focus: Using nouns to identify objects e.g.apple,pear. Asking yes/no questions to obtain simple responses e.g.Is this an apple? Using formulaic expressions to confirm or deny e.g.Yes,it is. /...
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上学期Recycle 2第三课时
教学重点:通过Chant and match复习和巩固家庭成员的单词。 教学难点:说演Chant, 理解Let’s make部分的指示语。 教具准备: 1、职业、家庭的单词卡片 2、配套的教学课件  3、相配套的教学...
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Unit 3 My friends第四课时
教学重点:1.句型:My friend/He/She likes… 2.词汇:music, science, sports, painting, computer game 教学难点:1.发音:sports, painting 2.动词的第三人称单数 教具准...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第三课时
重点:单词 bread, egg, milk, water的拼写。  难点:四个四会单词的拼读。 教具准备: 1. 图片bread, egg, milk, water 2. 教材相配套的教学录音带 3. 单词卡片 教学过程: (一...
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Unit 6 At a farm第五课时
 【课题】Unit 6 At a farm 第五课时 【教学重点】句型What are these/those? Are these/those…?及其简略回答。 【教学难点】these和those的发音。 【教学准备】 Let’s tal...
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Unit 3 Is this your skirt? 第一课时
【课题】UNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT? 【教学重点】与衣物有关的六个词组。 【教学难点】表示颜色的形容词与表示衣物的名词连用。 【教学准备】 各种带颜色衣物的图片(教师...
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Unit 2 My schoolbag第四课时
教学重点: 1.句型:How many … do you have? How mangy … can you see?  2.词汇:twenty-one… thirty, thirty-one… forty, forty-one… fifty 教学难点: 1.发音:thirteen与thirty, fo...
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英语 - 让快乐在课堂里萌芽-教学教案
快乐课堂这个词已经出现好多次,但不知道它的真正作用何在,当自己也尝试了这种方式后,才领悟到其中的快乐所以,其中的意义所在。 课堂实录及分析 师:在黑板上画一个大大的钟面,但没有分针和时针(学生听着歌曲...
类型:小学四年级英语教案更新时间:12-23
英语教案-Unit5 How much is it第五课时-教学教案
教学设计方案  【课题】Unit 5 How much is it? 【教学重点】学习新句型:How much are they? A pair of…for…  【教学难点】在情景交际中正确使用How much are they? A pair of…for…句型。 【教具准备】 1、...
类型:小学四年级英语教案更新时间:12-23
英语 - Lesson Three (三)-教学教案
教学目标: 学习加法句型; 做看图说话(Look and say)1~3. 重难点 英语中加法的表达 7+4读作seven and four 加法句型的问答: How much is seven and four? Its eleven. How much (1)多少钱 (两种意义...
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英语 - Lesson Three (四)-教学教案
教学目标: 抄写单词、句子; 复习课文、单词、句型。 歌曲"Who is wearing yellow today?" 教学过程: Oral English Song "Who is wearing yellow today?" Revision Text Words Sentences 问物价及回答 ...
类型:小学四年级英语教案更新时间:12-23
I’m from China.(人教版四年级上册)-教学教案
I. Teaching aims and demands 1. Enable the Ss to master the new words and expressions: summer, camp, Summer Camp, China, USA, UK,  Canada, France, Japan, outer, space, cool; 2. Enable the Ss to ma...
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Unit 6 At a farm探究活动
探究活动关于拼读单词的探究活动 探究内容:学生是否能根据元音字母的发音规律,写出听到的单词中所含的元音字母。 活动目的:巩固元音字母在重读开、闭音节中的发音,初步培养学生的拼读能力...
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