英语阅读课教学中互动的设计及反思

英语阅读课教学中互动的设计及反思 　　(Keys: T. F. T. F. T. F. T)
　　设计思路：①听和读是学生获取信息的有效途径，通过边听边读培养其快速阅读能力。
　　②通过有目的听和读，让学生了解课文大意的同时把握文中一些细节。
　　③通过判断是否并把错误的句子改成正确，一方面对课文内容的透彻理解，另一方面提高英语的语法功能。
　　Ⅲ Skimming: ①Read the text carefully and try to find out the main idea for each paragraph.
　　②Fill in the blanks.
　　money system
　　The United States
　　Great Britain
　　time
　　1785
　　1791
　　

《英语阅读课教学中互动的设计及反思》这一教学反思，来自www.ybf100.com网！http://www.ybf100.com

上一页  [1] [2] 

如果觉得《英语阅读课教学中互动的设计及反思》不错，可以推荐给好友哦。