第二章 我们身边的物质 第三节 奇妙的二氧化碳
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第二章 我们身边的物质 第三节 奇妙的二氧化碳
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第三节 奇妙的二氧化碳<?
学习目标:
知识与技能:
1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质;
2.认识化合反应和分解反应的特点
3.学会实验室制取二氧化碳的原理与装置
4.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用,认识二氧化碳对人类生活和生产的作用
过程与方法:
1.学会观察和描述有关二氧化碳的性质实验,并从实验事实归纳二氧化碳的某些性质特点。
2.实验室制取气体的设计思路
情感态度价值观:
学习全面的认识与评价自然界中的物质。
学习重点与难点:
1.二氧化碳的性质与用途;
2.化合反应与分解反应的理解;
3.实验室制取二氧化碳的探究。
学习方法:
1.通过观察与思考,来理解二氧化碳在生活中的重要作用及其自然界二氧化碳的循环;
2.通过实验的观察,来了解二氧化碳的物理性质和化学性质;
3.通过教师的介绍,来了解二氧化碳及其干冰在生产生活中的用途;
4.通过与制氧气、氢气的比较,探究制取二氧化碳的实验室制法
5.通过利用化学文字表达式的比较,学生自行归纳化合反应和分解反应的特点
实验探究:
1.二氧化碳的化学性质
2.二氧化碳的实验室制法
学习内容:
一、自然界中的二氧化碳(carbon dioxide)
1.二氧化碳在自然界中的循环
(1)二氧化碳的产生:动植物的呼吸,动植物尸体在微生物作用下发生分解,煤、石油、天然气等化学燃料的燃烧,其他有机化合物的燃烧等都会产生二氧化碳;
(2)二氧化碳的消耗:主要靠绿色植物的光合作用
二氧化碳 + 水 <?
2.二氧化碳对环境影响——温室效应(全球变暖问题)
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