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绿化家园——浙版美术教案

http://www.ybf100.com类型:小学美术教案发布时间:12-23阅读次数:725
绿化家园——浙版美术教案 文 章www.ybf100.com 课题:绿化家园——浙版教案 一、教学目标     1.了解植树绿化的作用,学会用绿色绿化家园。     2.学习用折剪纸的方法,表现各种树的外形,感受不同树的造型美感。     3.让学生在制作过程中,体验剪纸造型的乐趣。 二、教材:绿化家园——浙版教案分析     1.编写思路。     浙版教案绿化家园新美术教育理念让我们认识到,小学美术教学的最终目标是培养学生成为会欣赏美,会运用美术知识去美化生活,会实践创造的新一代。本课就是一个贴近学生生活、培养学生美术应用能力及剪纸能力的造型活动课。了解植树绿化的作用,感知不同树的造型美感,通过折剪、组合、美化等形式,装扮家园、社区。绿化家园     2.重点、难点。     重点:通过欣赏和学习折剪纸材树,培养学生有爱绿护绿的兴趣和建设美好家乡的情感。     难点:掌握折剪树的各种具体制作方法。 ●方案一     第一课时     课前准备     (学生)收集山林绿化、绿色家园的摄影图片,剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水     (教师)收集有关绿化家园的图片、海报,制作成课件,剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水等     教学过程     1.谈话揭题。     (1)看图谈感受,激发兴趣。     课件展示与学生课前收集的绿色家园摄影图片欣赏相结合,直观感受绿色的美。请学生讲讲人类和大自然的关系,了解植树绿化的价值,激发学生的学习兴趣。     (2)说说植树节的由来及时间。 提问:3月12日是什么节日?知道植树节的由来吗?     (3)揭示课题《绿化家园》。     2.探究新知,学习对称剪方法。     (1)教师出示一张绿色的纸,提出问题:一张彩纸怎样才能变成一棵树,用什么办法?     (2)学生得出结论:以彩纸做材料,用折、剪等方法,可以剪出各种形状的树。     (3)教师示范用对折法剪“树”。     强调先沿对称轴画半棵树,再剪。     (4)学生试着剪纸。     (5)认识不同树的外形特征。     看课件《各种各样的树》,说说你能识别哪些树木,说出他们的外形特征。     (6)分组讨论:剪纸的树形可以有哪些变化?     (7)小结。     3.学习用四连折法剪树。     4.创设情境,激发学生创作,集体创作纸贴画《美丽的大森林》。     (1)创设情境:欣赏美丽的大自然图片。     (2)学生分组,集体创作用折剪方法剪树,然后粘贴在黑板上或长卷纸上,组合成美丽的大森林。教师巡回辅导。     5.作业展示,互相评价。             第二课时     课前准备     (学生)纸盒、彩纸、彩泥、剪刀、胶水、彩笔     (教师)纸盒、彩纸、剪刀、胶水、彩笔     教学过程     1.启发谈话。     提问:用折剪纸的方法表现各种树的外形特征是个好办法。想一想,还能用其他的表现方法吗?     2.分组讨论并创作:用不同的材料表现各种外形的树。     3.汇报展示,相互交流。     4.小结:用折、剪、捏、拼等方法,可以将卡纸、彩泥等材料,塑造成各种各样的树。     5.讨论家园建筑的表现方法。     6.学生创作:以小组为单位,利用纸盒、卡纸的穿插组合,设计制作“小小家园”、“小小社区”,并用各种材料的“树”进行绿化。     7.展示评价。     展示学生作品,师生共同评价。 ●方案二     第一课时     课前准备     (学生)剪刀、彩纸 、彩色水笔     (教师)剪刀、彩纸、彩色水笔     教学过程     1.谈话引趣。     教师提问:你们知道每年的几月几日是植树节?     植树有哪些好处?     2.欣赏感知。     引导学生欣赏教材中的图片作品,谈谈感受。     3.分析剪纸树的方法:师生共同讨论教材中的问题,研究单独纹样和连续纹样的折剪方法。     (1)对折法。     (2)四连折法。     4.作业建议。     用折、剪、添画的方法,设计制作各种树。     5.学生创作。     教师巡回辅导,及时帮助学生解决各种具体问题。     6.作业展评。     展示:将剪出的各种纸树,用胶水粘贴在教室四周的窗玻璃上。     讲评:师生互评。     7.小结下课。     教师表扬设计造型有新意的学生。小结本课的学习情况。           第二课时       课前准备     (学生)剪刀、彩纸 、彩色水笔     (教师)剪刀、彩纸、彩色水笔     教学过程     1.教师指导学生用彩笔画出“我们的家园”。     (可以画楼房、学校、社区等。)     2.学生用折剪纸的方法剪出各种不同的树,在完成的画面上进行粘贴。     3.作业展评。     4.课后小结。   课外资料 每年的3月12日为中国的植树节。1956年,毛泽东发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“12年绿化运动”,目标是“在12年内,基本上消灭荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按规格种起树来,实行绿化。”1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。 文 章www.ybf100.com
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