福建省和广东省
本学期总第28课时
本单元第13课时
授课日期5、23
课题
福建省、广东省
课型
新授课
主备人
学
习
目
标
1. 运用地图,了解福建省和广东省的地理位置、地形特点和气候特征
2. 了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源
3. 了解福建省作为侨乡的优势及其经济社会发展的作用
4. 了解福建省各主要沿海城市的分布,并总结出城市分布的一般规律
5. 培养学生运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法或成果,并与别人进行交流、合作的能力
重点难点
重点:福建省作为侨乡对促进本省经济发展的作用
难点:发展交通和旅游措施与景区生态环境保护的关系
通过对广东省经济发展速度快的原因分析,培养学生运用地图,分析问题、解决问题的能力
教具准备
多媒体课件、地图册、挂图
教 学 过 程
步骤
师 生 活 动
复备
激情导入
自主学习
采用“铁观音”茶和武夷山引课。
1. 福建省与我国哪个省隔海相望?陆上与哪些省相邻?
2. 广东省、福建省的地形特征是什么?
3. 广东省、福建省的主要气候类型是什么?
4. 说出福建省主要的资源类型,其中本省发展旅游业的条件有哪些?
5. 福建省发展经济独特的优势条件是什么?
6. 福建省有那些重要城市?在地图上找到它们的位置
抓住教材的重点
进行整合,
科代表引领完成
步骤
师 生 活 动
复备
激情互动
魅力精讲
拓展应用
1. 在地图上找到福建省主要城市,并说出他们的分布特点,总结出福建省城市的一般分布规律
2. 在福建省地图上找出武夷山的位置,选择从北京去武夷山的最便捷和最节省开支的两条交通路线。并分别说明理由
3. 课本活动题3
1. 位于福建省的经济特区是
A厦门 B福州
C 汕头 D珠海
2.福建省与江西省得分界线大致是
A太行山 B巫山
C雪峰山 D武夷山
3.鼓浪屿是福建省的著名旅游胜地,它位于
A厦门 B泉州
C福州 D漳州
4.下列哪一项不属于福建独特的民俗文化
A畲族婚俗 B惠安女服饰
C宗教文化 D浙东文化
5、广东与湖南重要的分界线是
A南岭 B武夷山
C秦岭 D淮河
6、流经广东省境内的最大的河流是
A西江 B珠江
C闽江 D长江
科代表检查总结
积累:
培养学生运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法或成果,并与别人进行交流、合作的能力。
文 章www.ybf100.com
如果觉得《福建省和广东省》不错,可以推荐给好友哦。