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2017届高考历史同一的旋律 有效的管理

http://www.ybf100.com类型:高三历史教案发布时间:12-23阅读次数:492
2017届高考历史同一的旋律 有效的管理 考点四:古代的民族融合 一、知识梳理 1.春秋:华夏族与周边各族接触频繁.加强了联系。 2.三国:蜀汉统治下的西南少数民族与汉族人民有了更多的接触;吴国境内的山越迁出山区.与汉族共同开发江南地区。 3.西晋:“五胡”内迁,同汉族联系日益密切。 4.南朝:随着北方人民南迁,长江中下游地区发展迅速.福建、广东和广西也得到一定程度的开发。 5.北朝:北魏统一黄河流域后,那里出现民族大融合趋势。孝文帝改革促进了北方民族大融合。 6.两宋:封建生产方式向边疆扩展,各族人民的联系进一步加强。 7.元朝:汉族人民大量迁居边疆地区,带去先进生产技术,开发了边疆经济。边疆各族大量迁入中原和东南,同汉族杂居,加强了民族融合。辽金时期入居黄河流域的契丹人和女真人,与汉族融合,在元朝已被称为“汉人”。唐宋以来信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿等民族杂居、通婚.开始形成新的民族——回族。 8.清朝:境内生活着50多个民族,各族人民之间经济文化联系进一步加强。 二、升华认识 1.民族融合是我国民族关系发展的主流:我国是一个以汉族为主体的由50多个民族共同组成的大国。中华民族是在长期历史发展过程中各民族彼此融合而成的。各族人民在政治、经济、文化上的密切关系、友好往来、互通有无,平等互利,共同建设祖国、反抗阶级压迫和剥削、反抗外来侵略构成民族关系.这是我国古代民族融合的基本因素。 2.严格说来,我国现代以及历史上曾经存在过的所有民族,血统都不是纯而又纯的,都曾经历过不同类型的融合与同化。如今我们所讲的中华民族.是一个基于长期交流与融合而形成的具有丰富内涵的联合共同体。 3.我国历史上出现了三次民族融合高潮:春秋时期、三国两晋南北朝时期、辽、宋、夏、金、元时期。 4.民族融合的主要途径:①民族迁徙。如秦朝时中原人民迁徙到河套地区和珠江流域,魏晋以后一些少数民族大批内迁,和北方汉族人民杂居相处.北方人民南迁江南地区等等。②友好交往。特别是在统一的局面下友好相处,融合加速。③少数民族统治者改革。如北魏孝文帝改革大大加速了民族融合。④统治者实行开明的民族政策。⑤兼并战争,促进民族融合。⑥联合斗争。阶级斗争使民族联系更加密切。⑦国家统一促进融合。(中央政府的统一管辖,汉、唐、元、清的大一统局面等)。 文章
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