八年级物理上册《光的反射》教案-初二物理教案

八年级物理上册《光的反射》教案-初二物理教案 课题名称§2-2光的反射课型新授课
内容分析本课是在学习光的直线传播的基础上学习的，本节课主要讲授光的反射规律：入射角和反射角相等，在反射现象中光路是可逆的。最后把反射分成两类：镜面反射和漫反射。
学情分析学生对于反射现象司空见惯，但并未熟悉他的规律，本节通过探究让学生知道光的反射规律。 
教
学
目
标知识
与
技能 知道什么是光的反射,
 探究并了解光的反射规律。
过程与
方法培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]运用物理知识分析实际问题的能力。
通过参与科学探究活动，学习拟订简单那的科学探究计划，和实验方案。
情感态度与价值观在探究光的反射规律的过程中培养起克服困难的信心与决心，并养成实事求是的科学态度。
重点难点探究并了解光的反射规律。
策略方法小循环多反馈，通过学生自己探究得出实验结论。
课前准备课前预习预习本课
教学媒体投影设备，平面镜，激光手电，量角器，白纸板等
课后记  
教学程序教      学      内      容
复习
新授
引入新课 
 光的
反射
规律空气看成均匀的那么光在空气中?如何传播？在真空中的光速多大？
如果光射到以下物体会如何呢？
教师引导
1、  光直接照射到我们光直接进入人眼
2、  光照射到平面镜上呢？反射回来
结论：光会发生反射
 
§2-2光的反射
光发生反射时的情况会是怎样的呢？
教师画出一条入射光线学生试画反射的情况。  请点击下载Word版完整教案：八年级物理上册《光的反射》教案教案《八年级物理上册《光的反射》教案》，来自www.ybf100.com网！http://www.ybf100.com

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