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小学科学教案,五年级上册科学教案范文,四年级上册科学教案
2、给冷水加热-新教科版五年级下册科学教案
文 章 www.ybf100.com 给冷水加热【教学目标】科学概念:水受热以后体积会增大,而重量不变。过程与方法:1、从影响物体在水中沉浮的因素去分析水受热后产生的变化。2、设计实验,观察水受热以后重量和体积是...
类型:小学科学教案更新时间:12-23
新教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界(二)教案
文 章www.ybf100.com 课 题6、用显微镜观察身边的生命世界(二)课 时6学 习目 标科学概念:1、 生物都是由细胞组成的。2、 生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官...
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3、液体的热胀冷缩-新教科版五年级下册科学教案
文章来源 w 液体的热胀冷缩 【教学目标】科学概念:1、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2、许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。 过程与方法: 1、改...
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青岛版六年级科学下册教案2
文 章www.ybf100.com 第六课 摆的秘密教材简析:本课以摆为切入点,通过对摆的探究活动,使学生知道影响摆摆动快慢的因素,了解摆的运动规律,意识到能量之间可以相互转化,能从“是什么”“为什么会这样”等角度...
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湘教版四年级科学下册第七单元 飞上蓝天教学设计
文章www.ybf100.com w 第七单元 飞上蓝天 本单元属于综合探究单元,二级目标是“能够通过多种途径搜集事实与证据”。 所谓“多种途径”,主要包括通过观察、调查、访问、实验、查阅、请教等方法获取有用资料。第...
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4、空气的热胀冷缩-新教科版五年级下册科学教案
文 章来源 空气的热胀冷缩【教学目标】科学概念:气体受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。热胀冷缩现象与物体内部微粒的运动有关。过程与方法:1、用多种方法观察空气的热胀冷缩现象。2、用文字或图画...
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鄂教版六年级下学期科学 四单元 无限宇宙教案
文 章www.ybf100.com 鄂教版六年级下学期科学教案(四单元) 四单元 无限宇宙 15 天上有条“河”教学目标1.了解银河系的组成,银河系的特点和形状,银河系的直径和厚度,太阳系在银河系中的位置。2.通过计算...
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新教科版三年级科学下册分离混合物教案
文章 www.ybf100.com 分离混合物教学目标:1、指导学生学习几种分离混合物的操作方法;2、学生通过对面粉和粳米、铁钉和木屑分离方法的研究实践,培养学生的创新思维和动手操作能力;3、指导学生根据物质本身的特...
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5、金属热胀冷缩吗-新教科版五年级下册科学教案
文章www.ybf100.com w 金属热胀冷缩吗 【教学目标】科学概念:1、许多固体和液体都有热胀冷若冰缩的性质,气体也有热胀冷缩的性质。2、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。过程与方法:1、设计简单操作...
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第七课 植物有哪些相同特点
文章来源 w 第七课 植物有哪些相同特点教学目标科学概念:植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物.植物的生存需要水分,阳光,空气和营养.植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命.植物的共同特征...
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湘教版三年级科学上册教案 走进科学
文章 www.ybf100.com 走进科学 1 校园寻 宝” 校园寻“宝 教学目的: (一)科学探究目标: 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 (二)情感态度与价值观目标: 让学生体验探究过程的快乐,激发和培...
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苏教版六年级下册科学教案-1-3人生之旅
文 章来 源 苏教版六年级下册科学教案-1-3人生之旅过程与方法: ●能够对人的一生划分为几个时期进行探究。 ●能够有依据地自行划分人的一生。 ●能够探究婴幼儿和老年人的生活,并写出调查报告。科学知识: ●知...
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研究土壤
文 章来源 (浙教版)三年级科学下册教案研 究 土 壤一、教学目标:科学探究目标: 能综合应用学到的知识研究土壤,制定简单的研究计划;学会利用直接证据或事实来证明自己的判断。情感态度与价值观目标: 培养学生...
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苏教版六年级下册科学教案-1-4踏上健康之路
文 章来 源 苏教版六年级下册科学教案-1-4踏上健康之路过程与方法: ●能够用做统计图的方法统计全班同学的身高。●能够根据统计图对全班同学的身高情况作出解释。●能够对自己的生长发育做出评价。 科学知识: ●...
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温度和温度计
文 章www.ybf100.com w 第六单元 冷和热3 温度和温度计教学目标:1.让学生经历观察、认识温度计的过程,了解温度计制造的原理。 2.使学生掌握摄氏温度的认读与记录方法,正确使用温度计的方法。 3.培养学生严谨...
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液体的热胀冷缩
文章来源 w (教科版)五年级科学下册教案第二单元 热3. 液体的热胀冷缩教学目标 1. 水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2. 许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩...
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小学科学神经
文章www.ybf100.com (苏教版)五年级科学下册教案神经一、教学目标:1.知道大脑、脊髓和神经是协同工作的,其中大脑和脊髓是人体的神经中枢。2.知道人体活动中神经传导的线路。3.能够做不同部位,不同个体之间的...
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青岛版六年级科学下册教案3
文 章www.ybf100.com 第十二课 地球的面纱教材简析:学习目标:1. 通过学生经历搜集、整理、分析信息资料的学习过程,指导学生会查阅书刊及其他信息源,引导学生学会能从“这是什么”、“为什么会这样”等角...
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四年级科学下册第二单元——春夏星空教案
文 章www.ybf100.com w 第二单元——春夏星空教学目标:1、知识与技能:知道北斗七星及其他星座在一年中的变化规律;了解四季星空及其星座。 2、过程与方法:能观察、探究春夏星空及其典型星座;能用各种感官直接感...
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物体在水中是沉还是浮
文章来源 w 第五单元 沉和浮 1物体在水中是沉还是浮教学目标:1. 通过对同一种质料,不同体积、重量的球进行实验,体会同一种质料的物体,其体积、重量不同,在水中的沉浮状态不变。2. 通过对不同质料,相同体积的...
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粤教版四年级科学下册第二单元 生理与健康教案
文 章来源 第二单元 生理与健康教材分析:本单元包括健康饮食、呼吸与健康、保护心脏、人体的司令部等四课。健康饮食要求学生了解食物的营养成分,养成饮食多样化习惯,知道人体是如何吸收营养成分的食物经过人体的...
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为什么一年有四季?
文章www.ybf100.com w 第四单元 地球的运动 7.为什么一年有四季?【教学目标】 1.尝试探究地球上四季形成的原因,知道四季是在地球围绕太阳公转的过程中形成的。 2.通过探究,对四季的成因有正确的认识。 3.培...
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科学教案:迎接蚕宝宝的诞生
文章www.ybf100.com w 迎接蚕宝宝的诞生一、教学目标1、 指导并鼓励学生开展养蚕活动,引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化,通过养蚕活动的经历和体验,培养学生亲近生命,珍爱生命的情感。2、 亲历养蚕的过...
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青岛版六年级科学下册教案5
文章www.ybf100.com w 第二十一课 神秘星空教材简析: 在晴朗的夜晚,学生会有意无意的抬头仰望星空,那一颗颗闪亮的星星都会给人带来无限的遐想。本课通过观察、交流、计算等活动,让学生认识和了解太阳系与银河...
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湘教版四年级科学下册第六单元 揭开燃烧的秘密教学设计
文 章www.ybf100.com 第六单元 揭开燃烧的秘密 《揭开燃烧的秘密》属于综合探究活动单元。本单元承担的二级目标是“能做控制变量的简单探究性实验,并做实验记录”。由《火与生活》、《蜡烛会熄灭吗?》和《探究燃...
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身边的动植物
文 章 www.ybf100.com 身边的动植物 1 身边的植物 教学目的: (一)科学探究目标: 1、在观察活动中,能够调动各种感官识别常见植物,描述常见植物的特 征,会依据不同标准对不同植物进行简单的分类和比较。 2、能...
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《12.生物进化的秘密》教学设计
文 章www.ybf100.com 《12.生物进化的秘密》教学设计教学目标1.科学探究目标能用自然选择学说对长颈鹿和桦尺蠖等生物进化原因做出解释。2.情感价值目标(1)能树立生物是一直在进化的观点。(2)能意识到...
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7、为什么一年有四季-新教科版五年级下册科学教案
文 章 www.ybf100.com 为什么一年有四季教学目的:1、知道四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。2、能根据地球公转的特征做模拟实验,并做好记录。3、在模拟实验过程中能收集证据,并根据证据进行推理。4...
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整理百宝箱1
文 章www.ybf100.com 整理百宝箱 教学目的: (一)科学探究目标: 1、能根据事物的共同特征,对它们进行简单分类或排序,并能叙述自己分类的理由,懂得给事物分类要有一定的标准。 2、能简单处理收集到的研究材料。 (二...
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新教科版六年级科学下册怎样放得更大教案
文 章www.ybf100.com 课 题4、怎样放得更大课 时4学 习目 标科学概念:1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。2、显微镜的发明拓宽了观察领域,显微镜是人类认识微小世界的重要观察工...
类型:小学科学教案更新时间:12-23
整理百宝箱
文 章 www.ybf100.com 整理百宝箱 本课是“校园寻宝”主体活动的第三步:“整理”。这一课里,学生要尝试对物体进行简单分类。从科学探究过程来看,这一步属数据整理。从科学观察的方法的角度来说,前一课是学抓事物的...
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