行星的运动教案
http://www.ybf100.com类型:高一物理教案发布时间:12-23阅读次数:193次
行星的运动教案
板书: 开普勒第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方与公转周期的三次方的比值都是相同的.
表达式: (R表示椭圆的半长轴,T表示公转周期)
(6)同学们知道现在我们已经发现太阳周围有几颗行星了吗?分别是什么?
学生回答:金、木、水、火、土、地球、天王星、海王星、冥王星.
评价:(回答的很好),那同学们知道哪颗行星离太阳最近?
同学回答:水星.
老师提问:水星绕太阳运转的周期多大?
一般学生不知道.
老师告诉学生:水星绕太阳一周需88天.
老师提问:我们生活的地球呢?
同学们踊跃回答:约365天.
3.补充说明
(1)开普勒第三定律 对所有行星都适合.
(2)对于同一颗行星的卫星,也符合这个运动规律.
比如绕地球运行的月球与人造卫星,就符合这一定律 (K′与行星绕太阳的K值不同,中心体变,K值改变)
六、小结
通过本节课的学习,我们了解和知道了:
1."地心说"和"日心说"两种不同的观点及发展过程.
2.行星运动的轨迹及物理量之间的定量关系 (K是与行星无关的量).
3.行星绕太阳的椭圆的半长轴R3与周期T2的比值为K,还知道对一个行星的不同卫星,它们也符合这个运行规律,即 (K与K′是不同的).
七、板书设计
行星的运动
1."地心说"与"日心说"的发展过程.
行星的运动教案由www.ybf100.com收集及整理,转载请说明出处www.ybf100.com
如果觉得《行星的运动教案》不错,可以推荐给好友哦。
表达式: (R表示椭圆的半长轴,T表示公转周期)
(6)同学们知道现在我们已经发现太阳周围有几颗行星了吗?分别是什么?
学生回答:金、木、水、火、土、地球、天王星、海王星、冥王星.
评价:(回答的很好),那同学们知道哪颗行星离太阳最近?
同学回答:水星.
老师提问:水星绕太阳运转的周期多大?
一般学生不知道.
老师告诉学生:水星绕太阳一周需88天.
老师提问:我们生活的地球呢?
同学们踊跃回答:约365天.
3.补充说明
(1)开普勒第三定律 对所有行星都适合.
(2)对于同一颗行星的卫星,也符合这个运动规律.
比如绕地球运行的月球与人造卫星,就符合这一定律 (K′与行星绕太阳的K值不同,中心体变,K值改变)
六、小结
通过本节课的学习,我们了解和知道了:
1."地心说"和"日心说"两种不同的观点及发展过程.
2.行星运动的轨迹及物理量之间的定量关系 (K是与行星无关的量).
3.行星绕太阳的椭圆的半长轴R3与周期T2的比值为K,还知道对一个行星的不同卫星,它们也符合这个运行规律,即 (K与K′是不同的).
七、板书设计
行星的运动
1."地心说"与"日心说"的发展过程.
行星的运动教案由www.ybf100.com收集及整理,转载请说明出处www.ybf100.com
如果觉得《行星的运动教案》不错,可以推荐给好友哦。
Tag:
暂无联系方式高一物理教案,高一物理教案免费下载,人教版高一物理教案,免费教案 - 物理教案 - 高一物理教案
相关分类导航
高一物理教案 推荐
- ·牛顿运动定律的适用范围教案
- ·第一册自由落体运动
- ·平均速度瞬时速度教案
- ·课题: 有固定转动轴物体的平衡
- ·第十二章第一节浮力 教学设计示例之一
- ·教案示例·杠杆的应用
- ·用天平测固体和液体的质量 教案二
- ·密度知识的应用教案示例之一
- ·第一册冲量和动量
- ·液体压强与流速的关系 教学设
- ·力的图示教案示例
- ·第四节重力 教案二
- ·浮力教案示例之一
- ·【选修3-1】第三章 三、几种常见的磁场
- ·【选修3-1】第二章 二、电动势
- ·人造卫星 宇宙速度(Ⅱ)
- ·人造卫星、宇宙速度(Ⅰ)
- ·匀速圆周运动课件
- ·匀速圆周运动(习题课)学案
- ·匀速圆周运动(习题课)
- ·速度和时间的关系教案
- ·【选修3-3】第七章 一物质是由大量分子组成
- ·同一直线上二力的合成教案示例
- ·行星的运动
- ·第五节 密度知识的应用教案一