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今天的作业不多(相声)

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今天的作业不多(相声)   甲:(作背重书包状,用《上学歌》的曲调唱)太阳当空照,花儿对我笑……
  乙:喂,你乐什么!乐?
  甲:(一惊)呀,是你呀,久违了。
  乙:好久不见,你背的什么东西呀?
  甲:书包呀,怎么?
  乙:书包,怎么这么重啊?
  甲:那么多书,能不重吗?
  乙:都有些什么书?
  甲:语文书,语文学习指导,语文目标检测,语文达标练习,语文单元测试,语文阅读训练;数学书,数学学习指导,数学目标检测,数学达标练习……
  乙:(不耐烦的打断)停、停、停,这么说七科就有四五十本书了。
  甲:这算不了什么,还有老师让我们到书店去买的各科《中考指南》呢!
  乙:不是你们学校在搞素质教育试点吗?
  甲:是啊,我不是在唱歌吗?素质教育要求每位同学都要学唱歌,做体操,画画……
  乙:所以放学路上也唱?
  甲:当然,我高兴了,我要痛痛快快地乐一乐,因为今天晚上的作业太少了。
  乙:有多少?
  甲:语文只有一个作文,一个日记,数学只有十四道几何证明题,化学有七道计算题,英语抄课文两遍,历史五道问答题,政治……
  乙:(打断)还少啊!
  甲:比平时少多了,今晚上我准备在十二点以前把它搞定。
  乙:哎,别说了,我问你,你好像长胖了?
  甲:是吗?我们每天都做课间操锻练。
  乙:(仔细看)我看你好像只有眼睛周围胖起来了。
  甲:这你就不懂了,这叫让一部分地区先富起来,带动其它地区,最终达到共同富裕。
  乙:你不是在背政治问答题吧?
  甲:噢,对不起,习惯了。
  乙:怎么你对政治这么感兴趣?
  甲:谈不上兴趣,不背不行啊!
  乙:怎么不行?
  甲:第二天默写,错一个字抄五遍。
  乙:抄不完怎么办?
  甲:(突然提高声调)站好!(拉乙站好)
  乙:干什么你?
  甲:(凶神恶煞地)站好!
  乙:(迷惑不解地)我说干什么,你?
  甲:干什么,我得给你点颜色看看,看你到底是抄得完还是抄不完?
  乙:呀,真厉害!《水浒传》主题歌上说:该出手时就出手啊!
  甲:什么《水浒传》?
  乙:你没看中央电视台每天晚上的电视剧《水浒传》吗?
  甲:电视?我们老师说,不能看电视,考试的时候不考电视啊!
  乙:这就怪了,素质教育不是培养各方面的素质吗?不考试就不学啊?
  甲:我们也这样想啊,可是老师说了算啊!(用《真心英雄》的曲调唱):在我心中,只有老师最凶,他把我们留到七八点钟……
  乙:你们学校的老师都这样凶啊?
  甲:那也不一定,我们地理老师可好啦,他从不打骂我们。
  乙:那地理课上起来就轻松愉快了?
  甲:别那么说,地理老师可是作不了这个主啊,还有班主任呢!
  乙:班主任?他也能管地理课?
  甲:当然啦,我给你学一学。(背着手,作在窗外或门口窥探状)
  乙:(神秘的)特务来了。
  甲:别瞎说,我在学班主任监督学生呢!
  乙:我怎么老觉得是看守长在守监狱啊?
  甲:可被你说对了,我们就给他取了一个外号看守长。 , ,www.ybf100.com
  乙:这么说,你是把教室比作监狱了?
  甲:本来就像监狱吗,老师总板着脸,一点快乐也没有。
  乙:(恍然大悟似的)哎,那太好了!
  甲:什么?
  乙:我是说幸亏我没上你们学校。
  甲:(不解地)我们学校怎么啦?你们学校呢?
  乙:我们学校的老师都很和蔼,每天晚上家庭作业总共不到半小时,我们的学习兴趣可高了,成绩也蛮好的!
  甲:你别吹,我们物理老师就是一位好老师。
  乙:怎么个好法?
  甲:他上课总是笑容满面,课堂也很活跃,作业又相当少,我们最喜欢学物理了。
  乙:那你的物理成绩一定不错哟?
  甲:(无可奈何地)全班不及格。
  乙:(大吃一惊)啊,怎么会这样啊,我最喜欢的科目一定会成绩最好。
  甲:这你就不懂了,你知道我们其他科的作业都很多啊!
  乙:知道,管他什么事?
  甲:这叫大气候决定小气候。
  乙:你看,你看,又在背政治题了。
  甲:这可不是背政治,你想啊,其他科的作业这么多,能完成吗?怕挨罚,只好带到物理课堂上偷偷做啊!
  乙:结果呢?
  甲:结果每一科都学不好。
  乙:这叫什么素质教育啊?还不如我,玩得痛快,学得开心,成绩也好。
  甲:也不能全盘否定,你有的方面也不如我呀?
  乙:哪些方面?
  甲:负重行军(指着书包)。我长期背这二三十斤的书包锻练。
  乙:还有吗?
  甲:还有熬夜我能熬到凌晨三点不打瞌睡。你能行吗?
  乙:哎,我确实不行。
  甲:这就对了。(看表)都快七点了,我还要回家做作业呢!再见了。(用《上学歌》的曲调唱)小鸟说:早早早,你为什么背上诈药包?
  乙:(迷惑地)嗯!你背诈药包干什么?
  甲:(唱)我去炸学校,老师不知道,线一拉,就开跑,轰隆一声学校没有了。
  乙:你这是唱的什么歌?
  甲:我们学校的校歌呀,同学们自己编的。
  乙:(独白)这样的学校有这样的校歌,也难怪!
  (甲乙退场)
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