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中学2017学年教学工作计划,教学工作计划

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中学2017学年教学工作计划,教学工作计划 中学20**-20**学年教学工作计划

新学期里:我校继续认真贯彻党的十七大及十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持科学发展,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,努力推进课程改革,努力提高教育教学质量,积极构建美好和谐的校园。

一、加强德育工作建设,关注学生思想道德素养

1、努力完善师德师风建设,营造“树师风榜样,干一流业绩”的师德氛围。以崇高的师德引导学生健康成长,从而促进我校师德建设上新台阶。

2、开展以“自主、自律、自觉”为主的“三自”教育工程。

3、创新德育方法,努力打造校园德育文化。以迎国庆60周年为契机,开展弘扬和培育民族精神教育活动、读书教育活动等丰富多彩的德育活动。

4、让学生坚持用好《守则》、《规范》等用书,要求学生达到“四好”,即读好、抄好、背好、做好,达到知行合一。学生每10天进行自我分析,并把分析情况写在专用书上。

5、紧跟时代步伐,开展道德体验活动。将新学期第二个月定为“学雷锋月”,各班开展“雷锋就在我身边”的活动。

6、继续关注学生心理健康,大力倡导尊重教育、赏识教育、和谐教育的观念,引导教师建立和谐、平等、民主的师生关系。

7、继续抓好家长函授学校建设,鼓励广大家长踊跃报名,积极开展多种形式的家校沟通和家教指导活动,帮助家长转变教育观念,更新教育方法。

8、深入开展理想信念教育和以爱国主义教育为核心的民族精神教育、爱心教育、诚信教育、环境教育等系列主题教育活动,继续开展弘扬和培育民族精神月活动。广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生将“知荣知耻”变成自觉行为。

二、完善和巩固“两基”成果,扎实推进素质教育。

1、深入开展控流控辍活动,推进普九成果的巩固和提高,加倍重视流生问题,千方百计抓好流生工作,开学第一周定为“动员流生周”。

2、全面落实课程设置标准,开齐开足课程,深入落实县教育局文件精神,规范办学行为。

3、全面推进素质教育,着眼于学生的终身发展来安排学校的教育教学工作,广泛开展文艺、书画、体育等各种兴趣活动。

4、努力开展献爱心教育、感恩教育、诚信教育,使我校形成良好的、健康向上的育人氛围。

5、努力开展各种形式的体育活动,积极落实学生体制健康标准。

6、推出“一月一活动”计划,以全面素质教育,促进学生特长发展。即三月读书磨艺月,四月特长展示月,五月出错-评错-改错月。六月我为学校争光月。

7、切实做好校园文化建设工作,以婺教发(2008)7号文件为指导,抓好“四室”、“三栏”、“一站”、“一刊”、“一团”、“一社”建设,加强学校绿化、美化、亮化、净化建设,进一步优化育人环境,促进学生的全面发展。

三、积极推进校本教研,大力提高教育教学质量

1、继续推进新课程课改工作,强化课堂教学改革于校本教研的紧密结合,追求课堂教学最大效益。

2、继续推进校本课程开发力度,结合校情制定校本课程开发实施方案,完善《乡颂》这一套反映学校特色的校本课程。www.ybf100.com欢迎您访问, 欢迎您访问,

3、继续办好课改校刊《扬帆》,积极搭建课改成果展示平台,给师生创造交流与讨论的机会。

4、进一步深化课改,深入推进“科研兴校”方略,完善教学常规评查机制,开展教师间结对子,建立“师徒”关系,传帮带好青年教师,取长补短,共同提高。

5、继续开展“课例探究”活动,鼓励教师用现代化教学手段武装课堂,使教师由“经验型”向“研究型”转变。

6、以课堂教学为主阵地,研究解决好教育教学实际问题,提高教研工作的针对性和有效性。

7、以培养学生创新精神和实践能力为重点,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,加大力度强化学生动口、动手能力,特别是实验操作能力。

8、以中考会考为契机,大力开展比教比学的双比活动,在竞争中得到共同提高,实现教与学的双赢。

9、推进教师专业成长,提高教师的培训力度。积极开展各种校本培训和配合上级培训工作安排,从而推进教师教育观念的转变与更新,组织好教师参加2009年度的远程教育培训,为我校课改储备人才。

四、加强学校管理,进一步规范办学行为

1、广泛开展“创新发展年”活动。在去年开展“规范管理年”活动的基础上,开展以解放思想、转变观念为先导,以体制机制改革和制度创新为核心,以提高教育质量和人民群众满意率为根本的“创新发展年”活动。

2、积极创建安全和谐校园,切实维护学校安全稳定。进一步完善安全管理制度和学校突发公共事件应急预案,适当开展突发世间应急演练,提高防范和处置突发事件的能力,加强校园安全隐患排查和整改,开展经常性的安全知识教育。

3、加倍重视学生的心理健康工作,关注弱势群体的思想健康,特别是单亲、留守学生的思想健康工作,开展形式多样的心灵抚慰和心理咨询活动。认真落实好国家和省的“特困生生活补助”政策,真正施惠于困难学生。

4、加强多媒体教室、微机室、图书室、实验室的管理工作、完善负责制,以提高各室的使用效益,丰富学生的第二课堂。重视微机课和实验课的教学,培养学生的综合实践能力。

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