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江苏赣榆县三项措施确保党性分析材料撰写质量,党性分析

http://www.ybf100.com类型:党性分析发布时间:01-20阅读次数:825
江苏赣榆县三项措施确保党性分析材料撰写质量,党性分析

江苏赣榆县三项措施确保党性分析材料撰写质量

为避免分析评议阶段党员撰写党性分析材料出现“讲成绩多、讲问题少,分析客观原因多、主观原因少,谈表面现象多、挖思想根源少”的“三多三少”现象,赣榆县针对撰写过程存在的薄弱环节,采取了三项措施,确保党性分析材料撰写质量。 一是撰写前精心组织业务培训。县委先进性教育办公室下发《关于做好党性分析材料撰写工作的通知》,组织举办党性分析写作专题培训班,聘请专家对258名党组织书记和42名督查组成员进行了业务培训,细致讲解党性分析材料的写法,明确提出“重点写问题、深刻挖根源、关键查自身、整改有方向”的撰写要求,写作时少谈成绩、列清问题、深挖原因、明确方向,并对党性分析材料的篇章格式、重点内容和材料字数作了详细规定。根据专题培训要求,各参学单位党支部书记又对本支部全体党员进行了写作培训指导,力求材料撰写内容符合要求、形式不走样。同时,县委先进性教育办公室还在县编《简报》上开设“业务指导”专栏,编发《如何撰写党性分析材料》等业务知识和撰写提纲、范文等,供广大党员参考找准写作切入点,理清写作思路,避免文不对题、言之无物等现象的发生。 二是撰写中深入进行督查指导。在党员撰写党性分析材料的过程中,县督查组42名成员到各参学单位现场进行指导、点拨,配合各党支部书记对部分党员存在的不会写、不愿写、不真写等问题,加强检查督促。对思路不清的以纲促写,帮助这些党员理出写作提纲,找准思想与工作的切入点,使他们好下笔;对无话可说的以谈促写,进一步深入进行谈心交心,着重找准存在问题,深挖思想根源,让党员有话可说;对深度不够的以学促写,有针对性地组织党员学习重点篇目,加强理论指导,引导党员紧紧围绕理想信念、宗旨意识、立党为公、执政为民等进行重点剖析,打牢开展党性分析的理论基础;对缺乏比较的以评促写,开展领导点评、党员互评、群众测评和优秀文章评选活动,把材料摆到桌面交流评比,自找不足,互查差距,做到“揭丑”不护短,提高党性分析材料的“含金量”。 三是撰写后坚持层层审阅把关。党员党性分析材料写好后,各单位按照要求在“评议园地”上张贴公示,接受群众监督、评判。县采取层层审阅的办法,以领导传阅、组织调阅、督导审阅等方式,由各支部委员全面传阅普通党员、县委先进性教育办公室集中调阅334名科级党员、督导组重点审阅党委(党组)班子成员、抽查支部普通党员的党性分析材料。县还专门刻制“审阅章”,分“深刻、基本深刻、不深刻”三个格次,对党员材料逐个评审过关。科级党员干部的党性分析材料,由县委组织部、县级机关工委、县委先进性教育办公室抽调业务熟练、责任心强的16名同志组成的评审小组进行集中审阅。各参学单位对反思不深、回避矛盾、应付差事的一律返工重写。返工重写后质量仍然不高的,采取一帮一的办法,由支部委员与他们结对帮扶,共同会商,查问题,找根源,拿方案,最终达到撰写的标准要求。  

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