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2017学年度第一学期学校教学管理工作汇报材料

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刘少明

各位领导,大家好!

本学期开学以来,我校认真贯彻落实了县局20**年工作部署和我镇教育组的工作要求,加强教学管理和教学常规建设,培养学生良好的行为习惯,努力提高教育教学质量。现将我校教学管理工作的主要做法汇报如下:

一、学校基本情况:

我校自去年底,校舍改造工程开始破土动工,本学期,新的教学楼已经投入使用。我们按照县局的安排,顺利实现了与原东庄子初中合班并校的工作。目前我校生源来自47个自然村,服务半径8公里,学生人数达到了700余人,教师52名,设置了14个班。并校以来,原两校的师生员工,积极协调,努力合作,拧成了一股绳,正向建设东片强校努力奋进,为全面合班并校奠定了良好的环境基础。

二、教学管理的主要做法:

1、优化教学管理制度。我们根据学校实际,不断修订和完善了教学管理制度,修订了《日常教学常规》,制订了《教学效果量化奖励办法》、《班主任工作奖惩制度》、《教师考勤制度》等,并对教学管理提出了具体的要求,明确了教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到了有章可循,有规可依,推动了学校教学管理的规范化、制度化建设。

2、细化领导分工。本学期,我们采取了一室三处,下设三个年级组和五个教研组,实行条块结合的管理模式。各方面工作责任到人,各司其职,集体合作。保证了学校领导,负责一个年级组,参加一个教研组,组织开展听课、评课等教学活动。

3、强化教学常规管理。

(1)在备课质量上,我们要求教师做到,四落实,即落实知识结构、落实能力发展、落实教法实施、落实学法指导;四统一,即统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点知识点、统一例题、作业和基础训练。

(2)我们对课堂教学的管理办法是:随堂听课,不打招呼,听后个别交本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网www.ybf100.com换意见,提出要求和建议;每周安排公开课,全校教师都可以听,然后利用校本教研活动日进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。

(3)对作业的管理,我们要求教师做到,“四精四必”,即精讲、精练、精批、精评;作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

(4)在教学常规管理上,我们采取了“三查、两看、一分析”的管理措施,即查教案、查备课、查作业批改;看课堂教学效果、看学生学习情况;分析考试成绩的质量,以此来规范我们的教学工作。教务处每学期检查教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思三次;每学期对教师的课堂教学、学生辅导、每月一试成绩、校本教研的工作抽查两次。

(5)对教学资料的管理,我们设专人负责档案资料的电子存档和分类整理工作。

4、抓好校本教研。本学期,根据教学实际,我们确定了“集中+小组”的教研模式。具体做法是,每星期搞一次分组,主要讨论教学中遇到的教学难题,切磋同科教学方法的优缺点,协调教学进度,统一教学内容。隔星期搞一次集中,主要学习新的教学经验和新的教学方法,现代多媒体教学设备的使用,骨干教师课堂教学展示课等。学校要求定期开展“三课活动”,即“骨干教师引领课”,“教研汇报课”,“教师优质课”,这“三课”的顺利开展,为中青年教师提供了一个展示教学技能的平台,对教师的教学水平的提高具有很大的促进作用。

5、加强信息技术的有效整合。我校为全体教师安装了两个电子备课室,并接入宽带网,28套多媒体教学设备。为所有班级配备了投影仪、实物展示台、多媒体计算机、音像播放系统,班班建成了多媒体教室,这一切为信息技术与学科教学的有效整合准备了充足的条件。目前青年教师人人能熟练操作,且能制作简单的课件。学校要求每位教师,课堂教学中必须使用信息技术,充分利用网上教学资源,上好媒体教学课,以此促进教师教法的改进,提升教师的教学水平。学校提出每位教师,每周必须上一节校内媒体公开课,努力争取学年内,上一节乐亭电视台空中课堂课。www.ybf100.com 欢迎您访问,www.ybf100.com> 欢迎您访问,www.ybf100.com>
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